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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，已知BC∥GE，AF∥DE，∠1=50°．
（1）求∠AFG的度數(shù)；
（2）若AQ平分∠FAC，交BC于點(diǎn)Q，且∠Q=15°，求∠ACB的度數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知拋物線y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-1，0），點(diǎn)（3，0）．
（1）求拋物線函數(shù)解析式；
（2）求函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）化簡(jiǎn)后再求值：5（3a2b-ab2）-4（-ab2+3a2b），其中a=-1，b=-2．
（2）已知A=y2-ay-1，B=2by2-4y-1，且多項(xiàng)式2A-B的值與字母y的取值無(wú)關(guān)，求2（a2b-1）-3a2b+2的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AE是高，AD是角平分線．∠B=46°，∠C=60°，求∠DAE的度數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，已知正方形ABCD，AEFG，∠BAG=α（0゜＜α＜180゜）連接BD，EG，DE，BE，DG．

（1）觀察，歸納：當(dāng)α由0゜到180゜的變化過(guò)程中，圖中現(xiàn)有的線段中有兩條的位置和數(shù)量關(guān)系保持不變，請(qǐng)直接寫出這兩條線段的關(guān)系；
（2）利用第二個(gè)圖形證明你的發(fā)現(xiàn)；
（3）設(shè)正方形ABCD，AEFG的邊長(zhǎng)分別為5和3，線段BD，DE，EG，GB圍成一個(gè)封閉圖形的面積為S，當(dāng)α變化時(shí)，請(qǐng)直接寫出S的最大值及相應(yīng)的α值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某批籃球質(zhì)量檢驗(yàn)結(jié)果如下：
抽取的籃球數(shù)n40060080010001200
優(yōu)等品頻數(shù)m3765707449401128
優(yōu)等品頻率m/n0.94
 
 
 
 
（1）填寫表中優(yōu)等品的頻率；
（2）這批籃球優(yōu)等品的概率估計(jì)值是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

圖①是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形，沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形，然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形．
（1）圖②中的陰影部分的面積為
 
；
（2）觀察圖②，請(qǐng)你寫出三個(gè)代數(shù)式（m+n）2、（m-n）2、mn之間的等量關(guān)系是
 
；
（3）若x+y=7，xy=10，則（x-y）2=
 
；
（4）實(shí)際上有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來(lái)表示．如圖③，它表示了
 
．
（5）試畫出一個(gè)幾何圖形，使它的面積能表示（m+n）（3m+n）=3m2+4mn+n2．

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科目： 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）6x-2x2=0；
（2）x2-2x-2=0．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，?ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，E、F是AC上的兩點(diǎn)，并且AE=CF，求證：四邊形BFDE是平行四邊形．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知10箱蘋果，以每箱15千克為標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)15千克的數(shù)記為正數(shù)，不足15千克的數(shù)記為負(fù)數(shù)，稱重記錄如下：+0.2，-0.2，+0.7，-0.3，-0.4，+0.6，0，-0.1，+0.3，-0.2
（1）求10箱蘋果的總重量；
（2）若每箱蘋果的重量標(biāo)準(zhǔn)為15±0.5（千克），則這10箱有幾箱不符合標(biāo)準(zhǔn)的？

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同步練習(xí)冊(cè)答案