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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

小明同學(xué)要用紙板制作一個(gè)高4cm，底面周長(zhǎng)是6πcm的圓錐形漏斗模型，若不計(jì)接縫和損耗，則她所需紙板的面積是________cm2．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示，將轉(zhuǎn)盤(pán)等分成六個(gè)扇形，并在上面依次寫(xiě)上數(shù)字1，2，3，4，5，6，指針的位置固定．自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，當(dāng)它停止時(shí)，指針指向偶數(shù)區(qū)域的概率是（指針指向兩個(gè)扇形的交線(xiàn)時(shí)，當(dāng)作指向右邊的扇形）________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，大半圓中有n個(gè)小半圓，大半圓弧長(zhǎng)為L(zhǎng)1，n個(gè)小半圓的弧長(zhǎng)和為L(zhǎng)2，找出L1和L2的關(guān)系并證明你的結(jié)論．（友情提示：利用弧長(zhǎng)公式）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在Rt△ABC中，BC=9，CA=12，∠ABC的平分線(xiàn)BD交AC與點(diǎn)D，DE⊥DB交AB于點(diǎn)E．
（1）設(shè)⊙O是△BDE的外接圓，求證：AC是⊙O的切線(xiàn)；
（2）設(shè)⊙O交BC于點(diǎn)F，連接EF，求數(shù)學(xué)公式的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算題：
（1）99×101 （公式法）
（2）（4x2y+5xy-7y）-（5x2y-4xy+x）
（3）（x-2y）2+4（x-y）（x+y）；
（4）（a+2b-c）（a+2b+c）
（5）（2x3y4z2+4x3y3z3-6x2y3z5）÷（2x2yz2）
（6）（x+3y）（x-2y）-x3÷x+6y2，其中x=2，y=-3

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

一位老師說(shuō)，他班學(xué)生的一半在學(xué)數(shù)學(xué)，四分子一的學(xué)生在學(xué)音樂(lè)，七分之一的學(xué)生在學(xué)外語(yǔ)，還剩不足6名同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，則這個(gè)班的學(xué)生最多有多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

若sinA=cos44°，∠A為銳角，則∠A=________度．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算或化簡(jiǎn)
（1）數(shù)學(xué)公式
（2）數(shù)學(xué)公式
（3）3a2-2a+4a2-7a
（4）數(shù)學(xué)公式

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

①16x2-225=0　　　　　　　　　 ②8x3=27．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方體有多少個(gè)面？多少條棱？多少個(gè)頂點(diǎn)？猜想十棱柱有幾個(gè)面？幾條棱？幾個(gè)頂點(diǎn)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案