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科目: 來(lái)源: 題型:

解不等式組:
2x-1>x+1   ①
4x-6<x+1   ②

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)報(bào)道,2014年“春節(jié)”期間,重慶武隆縣的兩精品風(fēng)景區(qū)仙女山景區(qū)與芙蓉洞景區(qū)共接待游客約50萬(wàn)人,旅游總收入約8000萬(wàn)元.其中仙女山景區(qū)接待的游客人數(shù)占總游客人數(shù)的60%,游客人均旅游消費(fèi)(旅游總收入÷旅游總?cè)藬?shù))比芙蓉洞景區(qū)接待的游客人均消費(fèi)多50元.
(1)2014年“春節(jié)”期間,兩景區(qū)的旅游收入分別是多少萬(wàn)元?
(2)預(yù)計(jì)2015年“春節(jié)”與2014年同期相比,兩景區(qū)游客人均旅游消費(fèi)增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)是a,而兩景區(qū)旅游總收入增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)是2.8a,游客人數(shù)增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)是1.5a.請(qǐng)估計(jì)2015年“春節(jié)”兩景區(qū)的旅游總收入是多少萬(wàn)元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(2010-π)0+(
1
3
-1-
3
tan60°+16÷(-2)2

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-
1
3
)-2-16÷
3-8
+(π-tan60°)0-2
3
cos30°

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1:y=ax+2與y軸相交于點(diǎn)E,已知A(-2,1),B(-2,-1),C(1,-1)且ABCD是矩形,設(shè)l2過(guò)點(diǎn)E,且l1⊥l2,
(1)若a=1,求l2的解析式;
(2)若l1把矩形ABCD周長(zhǎng)等分,求a的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某網(wǎng)店試營(yíng)銷一種新型商品,進(jìn)價(jià)為20元/件,試營(yíng)銷期為18天,銷售價(jià)y(元/件)與銷售天數(shù)x(天)滿足:當(dāng)1≤x≤9時(shí),y=k1x+30;當(dāng)10≤x≤18時(shí),y=
k2
x
+20.在試營(yíng)銷期內(nèi),銷售量p=30-x;
(1)當(dāng)x=5或12時(shí),y=32.5,求k1,k2的值;
(2)分別求當(dāng)1≤x≤9,10≤x≤18時(shí),該網(wǎng)店的銷售利潤(rùn)ω(元)與銷售天數(shù)x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)該網(wǎng)店在試營(yíng)銷期間,第幾天獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)按定價(jià)銷售某種電器時(shí),每臺(tái)可獲利48元,按定價(jià)的九折銷售該電器6臺(tái)與將定價(jià)降低30元銷售該電器9臺(tái)所獲得的利潤(rùn)相等,
(1)該電器每臺(tái)進(jìn)價(jià)、定價(jià)各是多少元?
(2)按(1)的定價(jià)該商場(chǎng)一年可銷售這種電器1000臺(tái).經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查:每降低一元一年可多賣該種電器出10臺(tái).如果商場(chǎng)想在一年中使該種電器獲利32670元,那么商場(chǎng)應(yīng)按幾折銷售?

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科目: 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),我市推行了高效課堂教學(xué)模式,以“高效率、高效益、高效果”的特點(diǎn)成為了現(xiàn)代教學(xué)的新方向.為了搞好高效課堂教學(xué),班級(jí)學(xué)生要進(jìn)行分組,某校九年級(jí)一班共有“優(yōu)生”和“待優(yōu)生”45名,且“優(yōu)生”是“待優(yōu)生”人數(shù)的
1
2
,按相同比例分配到各組,共分成5個(gè)組.
(1)每個(gè)組分配的“優(yōu)生”和“待優(yōu)生”各多少名?
(2)高效課堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)是預(yù)習(xí),一般為10分鐘,“優(yōu)生”最多只需要5分鐘,剩下的時(shí)間可以指導(dǎo)本組的“待優(yōu)生”進(jìn)行預(yù)習(xí),從而使本組的預(yù)習(xí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成.如果沒(méi)有“優(yōu)生”的指導(dǎo),“待優(yōu)生”預(yù)習(xí)時(shí)間最多不能超過(guò)多少分鐘,才能使本組的總預(yù)習(xí)時(shí)間不超過(guò)規(guī)定的總預(yù)習(xí)時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:

一服裝廠的工資標(biāo)準(zhǔn)為:“本廠工人只需每天工作8小時(shí),每月工作25天,就可享受1200元/月的出勤工資.再加計(jì)件工資,多勞多得”.下表是女工丁曉芬記錄的兩個(gè)時(shí)間段加工上衣、褲子的數(shù)量,所用時(shí)間和結(jié)算的計(jì)件工資數(shù)據(jù):
上衣(件)褲子(條)總時(shí)間(分鐘)總計(jì)件工資(元)
6548844.8
3846440
(1)根據(jù)表格中的信息,分別求出丁曉芬加工1件上衣、1條褲子所需的時(shí)間;
(2)根據(jù)表格中的信息,假設(shè)丁曉芬的工作效率不變,分別求出她加工1件上衣、1條褲子可得到的計(jì)件工資數(shù);
(3)假設(shè)丁曉芬的工作效率不變,在某個(gè)月出滿勤(工作了25天,每天工作了8小時(shí)),若工廠規(guī)定加工褲子的時(shí)間不得少于加工上衣的時(shí)間.求她這個(gè)月的月工資y(計(jì)件工資+出勤工資=月工資)最多為多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

“五一”期間,鄒城吸引了許多外地游客.小剛也隨爸爸從濟(jì)寧來(lái)鄒城游玩,由于僅有一天的時(shí)間,小剛不能游覽所有風(fēng)景區(qū).于是爸爸讓小剛上午從嶧山風(fēng)景區(qū);荒王陵中任意選擇一處游玩;下午從孟府、孟廟,田黃鎮(zhèn)十八趟,博物館中任意選一處游玩.
(1)請(qǐng)用樹狀圖或列表法說(shuō)明小剛所有可能選擇的方式(用字母表示);
(2)在(1)問(wèn)的選擇方式中,求小剛恰好選中A和D這兩處的概率.

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