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科目： 來(lái)源： 題型：

解下列方程：
（1）
1
2
x-5=4-
1
10
x；  
（2）
3y-1
4
-1=
5y-7
6
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

小明和小文同解一個(gè)二元一次方程組
ax+by=16(1)
bx+ay=1(2)
小明把方程（1）抄錯(cuò)，求得解為
x=-1
y=3
，小文把方程（2）抄錯(cuò)，求得的解為
x=3
y=2
，求a2+b2的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

有一根鐵絲，第一次用去它的一半少一米，第二次用去剩下的一半多一米，結(jié)果還剩2.5m，求這根鐵絲原來(lái)的長(zhǎng)度．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠C=90°，AD是∠CAB的平分線，DE是AB的垂直平分線，則
∠BDE的度數(shù)是（　�。�
A、15°B、30°
C、45°D、60°

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科目： 來(lái)源： 題型：

觀察下列圖案，能通過(guò)如圖的圖形平移得到的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來(lái)源： 題型：

下邊橫排有12個(gè)方格，每個(gè)方格都有一個(gè)數(shù)字，已知任何相鄰三個(gè)數(shù)字的和都是20，則x的值是（　�。�
A、5B、10C、15D、20

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科目： 來(lái)源： 題型：

若單項(xiàng)式
4
5
x的值與-
5
4
x的值相等，則x等于（　　）
A、1
B、-1
C、
4
5
D、0

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科目： 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)商人出售同一種貨物，甲把原價(jià)降低10元賣(mài)出，用售得貨款的10%作為積累，乙把原價(jià)降低15元賣(mài)出，用售得貨款的15%作為積累，如果這兩種方案的積累相等，則原價(jià)為（　　）
A、23元B、24元
C、25元D、26元

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列圖形中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有（　�。�
①線段 ②角 ③等腰三角形  ④平行四邊形  ⑤長(zhǎng)方形  ⑥正方形  ⑦圓．
A、4個(gè)B、5個(gè)C、6個(gè)D、7個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將正方形紙片折疊兩次后，沿虛線剪下一角，然后再展開(kāi)，得到的圖形是哪一個(gè)圖，說(shuō)說(shuō)你的理由．（　　）
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案