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科目： 來源： 題型：

閱讀材料，解答問題：
（1）計算下列各式：①
4×9
=
 
，
4
×
9
=
 
；
②
16×25
=
 
，
16
×
25
=
 
．
通過計算，我們可以發(fā)現(xiàn)
a•b
=
 

（2）運用（1）中的結(jié)果可以得到：
8
=
4
×
2
=2
2

24
=
4
×
6
=2
6

（3）通過（1）（2），完成下列問題：
①化簡：
18
；
②計算：
12
+
27
；
③化簡
a2b
(a＞0，b＞0)的結(jié)果是
 
．

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科目： 來源： 題型：

等腰△ABC中，∠A、∠B、∠C的邊長分別為a、b、c，且滿足
3a
=2，（b-2c+k）2+
c-b-2
=0，求k的值和△ABC的周長．

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科目： 來源： 題型：

求當(dāng)x取何值時，分式
x-4
(x-2)(x+3)
：
（1）有意義？
（2）無意義？
（3）分式的值為零？

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科目： 來源： 題型：

解分式方程：
5
x+2
=
1
x
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，兩棵樹的高度分別為AB=6m，CD=8m，兩樹的根部間的距離AC=4m，小強正在距樹AB的20m的點P處從左向右前進，如果小強的眼睛與地面的距離為1.6m，當(dāng)小強前進多少米時，就恰好不能看到CD的樹頂D？

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科目： 來源： 題型：

在右面的網(wǎng)格圖中作出一個圖形和已知四邊形ABCD位似，位似中心是點A，新四邊形和原四邊形的相似比是2．

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科目： 來源： 題型：

解一元一次不等式組：
2x-1＞x+1
x+8≥4x-1
．

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科目： 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x與y的部分對應(yīng)值如下表：
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 11 1 -1 -1 1 5
且方程ax2+bx+c=0的兩根分別為x1，x2（x1＜x2），下面說法錯誤的是（　　）
A、x=-2，y=5
B、1＜x2＜2
C、當(dāng)x1＜x＜x2時，y＞0
D、當(dāng)x=
1
2
時，y有最小值

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科目： 來源： 題型：

如圖，點D、E分別在△ABC的 AB、AC邊上，下列條件不能使△ADE∽△ACB的是（　　）
A、∠ADE=∠C
B、∠AED=∠B
C、AD：AC=DE：BC
D、AD：AC=AE：AB

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科目： 來源： 題型：

若m＜n，則下列不等式不一定正確的是（　　）
A、2m＜2n
B、m-n＜0
C、m-3＜n-2
D、m2＜n2

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同步練習(xí)冊答案