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科目: 來(lái)源: 題型:

2012年11月15日-11月16日,重慶市南華中學(xué)的“體育藝術(shù)節(jié)”將在學(xué)校濃重舉行,“體育藝術(shù)節(jié)”是我校綜合實(shí)踐課程的傳統(tǒng)版塊,是素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),至今已經(jīng)舉辦十屆,比賽的內(nèi)容涉及到體育、書(shū)畫(huà)、文藝、科技等多個(gè)方面,參與的對(duì)象有老師和學(xué)生.隨著時(shí)代的變化,其趣味體育活動(dòng)項(xiàng)目也在不斷更新.今年老師的趣味體育比賽除了繼承傳統(tǒng)的“定點(diǎn)投籃”、“平衡運(yùn)球”、“拔河”、“跳繩”四個(gè)項(xiàng)目外,特新增了“障礙接力”一項(xiàng).初2013級(jí)一綜合實(shí)踐小組成員就新增項(xiàng)目的滿意程度,對(duì)老師進(jìn)行了抽樣調(diào)查,給予評(píng)分,其中:非常滿意…5分,滿意…4分,一般…3分,有待改進(jìn)…2分,并將調(diào)查結(jié)果制作成了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)本次共調(diào)查了
 
名老師,本次調(diào)查老師評(píng)分的平均得分為
 
分;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)如果評(píng)價(jià)為“一般”的只有一名是男老師,評(píng)價(jià)為“有待改進(jìn)”的只有一名是女老師,
針對(duì)“障礙接力”組織的情況,綜合實(shí)踐小組的成員分別從評(píng)價(jià)為“一般”和評(píng)價(jià)為“有待改進(jìn)”的兩組中,分別隨機(jī)選出一名老師談?wù)勔庖?jiàn)和建議,請(qǐng)你用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出所選兩名老師剛好都是男老師的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是4cm的線段,且CD⊥AB于O,你能得出圖中陰影部分的面積是( 。
A、4πcm2
B、πcm2
C、無(wú)法求出
D、16πcm2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在4×4的方格中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,請(qǐng)作一個(gè)面積為10的正方形且它的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知25x=200,8y=200,則
xy
x+y
=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

5
3
×
27
125

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們知道
2
的整數(shù)部分為1,小數(shù)部分為
2
-1
,現(xiàn)在知道
1
3-
7
的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,求
a2+2ab+b2
的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2m+3,3m-1)在第一三象限角平分線上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(  )
A、(4,4)
B、(3,3)
C、(11,11)
D、(-11,-11)

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科目: 來(lái)源: 題型:

自從2008年5月1日起就開(kāi)始推介、“預(yù)演”上海世博會(huì)的“上海世博展示中心”于2010年4月30日宣布閉館,兩年來(lái)累計(jì)接待超過(guò)1800000人次的中外參觀者.將1800000用科學(xué)記數(shù)法表示是( 。
A、1.8×106
B、1.8×105
C、18×105
D、0.18×107

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列成語(yǔ)所描述的事件是確定事件的是
 
(填序號(hào)).
(1)水中撈月  (2)守株待兔  。3)水漲船高.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知矩形ABCD中,AC與BD相交于O,DE平分∠ADC交BC于E,∠BDE=15°,則∠COE=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案