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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

古代有個(gè)寓言故事，驢子和騾子一起走路，它們馱著不同袋數(shù)的貨物，每袋貨物都是一樣重，驢子抱怨負(fù)擔(dān)太重，騾子說(shuō)：“你抱怨什么？如果你給我一袋，那我負(fù)擔(dān)的就是你的2倍；如果我給你一袋．我們才恰好馱的一樣多．”試問(wèn)驢子原來(lái)所馱的貨物是多少袋？
（1）如果設(shè)驢子原來(lái)所馱的貨物為x袋，則騾子原來(lái)馱了______袋．
（2）根據(jù)題意，列出方程并解答．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，將三角板的直角頂點(diǎn)放置在直線(xiàn)AB上的點(diǎn)O處，使斜邊CD∥AB．則∠α的余弦值為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某檢修小組乘坐一輛汽車(chē)沿公路修輸電線(xiàn)路，約定前進(jìn)為正，后退為負(fù)，他們從A地出發(fā)到收工時(shí)，走過(guò)的路程記錄如下：（單位：千米）
+15，-6，+7，-2.5，-9，+3.5，-7，+12，-6，-11.5
問(wèn)：①他們收工時(shí)距A地多遠(yuǎn)？
②汽車(chē)每千米耗油x升，從出發(fā)到返回A地共耗油多少升？（用含x的代數(shù)式表示）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

數(shù)軸上點(diǎn)A表示-2，點(diǎn)B也在數(shù)軸上，且AB長(zhǎng)為數(shù)學(xué)公式，則點(diǎn)B表示的數(shù)是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

課間操時(shí)，小華、小軍、小剛的位置如圖所示，小華對(duì)小剛說(shuō)：“就你、我、小軍我們?nèi)说奈恢枚�，如果我的位置用�?，0）表示，小軍的位置用（2，1）表示，那么你的位置可以表示成________”．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知：如圖，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，DE⊥AB于點(diǎn)E，點(diǎn)F在AC上，BD=DF．
（1）求證△CDF≌△EDB；
（2）請(qǐng)你判斷BE+DE與DF的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

y與x2成反比例，當(dāng)x=3時(shí)，y=4，則x=1.5時(shí)，y=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算：
（1）-22+3×（-1）2010-|-4|×5；
（2）數(shù)學(xué)公式；
（3）數(shù)學(xué)公式；
（4）數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

小明的媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)小明在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步，給小明新買(mǎi)了一個(gè)文具盆，你估計(jì)這個(gè)文具盒的厚度為3________（填上合適的長(zhǎng)度單位）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，將△ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，然后再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，可以得到△A1B1C1．
（1）畫(huà)出平移后的△A1B1C1；
（2）寫(xiě)出△A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）已知點(diǎn)P在x軸上，以A1、B1、P為頂點(diǎn)的三角形面積為4，求P點(diǎn)的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案