將兩塊能完全重合的兩張等腰直角三角形紙片拼成下列圖形：①平行四邊形（不包括菱形、矩形、正方形）②矩形③正方形④等邊三角形⑤等腰直角三角形　 (　　)

　　A．①③⑤　　　B．②③⑤　　　C．①②③　　　D．①③④⑤

已知：如圖，在矩形ABCD中，E、F、G、H分別為邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn)．若AB＝2，AD＝4，則圖中陰影部分的面積為　　　　　(　　)

　　A．8

　　B．6

　　C．4

　　D．3

如圖，平行四邊形ABCD中，對角線AC、BD交于點(diǎn)O，點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)．若OE=3 cm，則AB的長為　　　　　　　　　　　　　(　　)

A．3 cm　　B．6 cm　　

C．9 cm　　D．12 cm

菱形具有而矩形不具有的性質(zhì)是　　　　　　　　　　　(　　)

　　A．對角相等 　　　　　B．四邊相等                             

　　C．對角線互相平分　　  D．四角相等

如圖在平行四邊形ABCD中，∠B=110°，延長AD至F，延長CD至E，連結(jié)EF，則∠E＋∠F＝(　　)

　　A．110°　　　B．30°　　　C．50°　　　D．70°

 如圖11,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.將矩形ABCD沿CE折疊后,使點(diǎn)D恰好落在對角線AC上的點(diǎn)F處.

⑴求EF的長;

⑵求梯形ABCE的面積.

為了豐富少年兒童的業(yè)余文化生活，某社區(qū)在如圖10所示AB所在的直線上建一圖書閱覽室，本社區(qū)有兩所學(xué)校所在的位置在點(diǎn)C和D處．CA⊥AB于A，DB⊥AB于B，已知AB=25km，CA=15km，DB=10km，試問：閱覽室E應(yīng)建在距A多少㎞處，才能使它到C、D兩所學(xué)校的距離相等？

在一次探險(xiǎn)活動中,某小組從A點(diǎn)出發(fā),先向東走8km,又往北走2km,遇到障礙物后又往西走3km,再折向北走6km后往東一拐,僅走1km即到達(dá)目的地B,問:出發(fā)點(diǎn)A到目的地B的最短距離是多少?

如圖9，是一個(gè)三級臺階，它的每一級的長、寬和高分別等于5cm，3cm和1cm，A和B是這個(gè)臺階的兩個(gè)相對的端點(diǎn)，A點(diǎn)上有一只螞蟻，想到B點(diǎn)去吃可口的食物.請你想一想，這只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)，沿著臺階面爬到B點(diǎn)，最短線路是多少？

某工廠的大門如圖8所示，其中四邊形ABCD是長方形，上部是以AB為直徑的半圓，其中AD=2.3米，AB=2米，現(xiàn)有一輛裝滿貨物的卡車，高2．5米，寬1．6米，問這輛車能否通過廠門?說明理由．