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科目: 來(lái)源: 題型:


具備下列條件的兩個(gè)三角形可以判定它們?nèi)鹊氖?nbsp;   (    )

  A.一邊和這邊上的高對(duì)應(yīng)相等    B.兩邊和第三邊上的高對(duì)應(yīng)相等

  C.兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等  D.兩個(gè)直角三角形中的斜邊對(duì)應(yīng)相等

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科目: 來(lái)源: 題型:


如果兩個(gè)三角形的兩條邊和其中一條邊上的高對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形的第

  三條邊所對(duì)的角的關(guān)系是    (    )

  A.相等    B.互補(bǔ)    C.相等或互補(bǔ)    D.相等或互余

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科目: 來(lái)源: 題型:


在△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=3∶1∶2,則其各角所對(duì)邊長(zhǎng)之比等于  (    )

A∶1∶2    B.1∶2∶  C.1∶∶2        D.2∶1∶

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科目: 來(lái)源: 題型:


若三角形三邊長(zhǎng)之比為1∶∶2,則這個(gè)三角形中的最大角的度數(shù)是    (    )

  A.60°    B.90°   C.120°   D.150°

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列命題中,是真命題的是    (    )

  A.相等的角是對(duì)頂角            B.兩直線(xiàn)平行,同位角互補(bǔ)

  C.等腰三角形的兩個(gè)底角相等    D.直角三角形中兩銳角互補(bǔ)

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖1-29所示,在△ABC中,∠ACB=90°,CDAB于點(diǎn)D,點(diǎn)EAC上.CEBC,過(guò)點(diǎn)EAC的垂線(xiàn),交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,求證ABFC

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖1-28所示,D為△ABC的邊AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),過(guò)DDFAC,垂足為F,交BC于E,且BDBE,求證△ABC是等腰三角形.

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科目: 來(lái)源: 題型:


四邊形ABCD是正方形.

   (1)如圖1-27(1)所示,點(diǎn)GBC邊上任意一點(diǎn)(不與BC兩點(diǎn)重合),連接AG,作BFAG于點(diǎn)F,DEAG于點(diǎn)E.求證△ABF≌△DAE;

  (2)在(1)中,線(xiàn)段EFAF,BF的等量關(guān)系是    ;(不需證明,直接寫(xiě)出結(jié)論即可)

  (3)如圖1-27(2)所示,若點(diǎn)GCD邊上任意一點(diǎn)(不與C,D兩點(diǎn)重合),作BFAG于點(diǎn)F,DEAG于點(diǎn)E,那么圖中的全等三角形是    ,線(xiàn)段EFAF,BF的等量關(guān)系是    .(不需證明,直接寫(xiě)出結(jié)論即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:


文文和彬彬在證明“有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形”這一命題時(shí),畫(huà)出圖形,  如圖1-26所示,寫(xiě)出已知、求證,她們對(duì)各自所作的輔助線(xiàn)描述如下:

  文文:過(guò)點(diǎn)ABC的中垂線(xiàn)AD,垂足為D

  彬彬:作△ABC的角平分線(xiàn)AD.

  數(shù)學(xué)老師看了兩位同學(xué)的輔助線(xiàn)作法后,說(shuō):“彬彬的作法是正確的,而文文的作法  需要改正.”

  (1)請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明文文的輔助線(xiàn)作法錯(cuò)在哪里;

  (2)根據(jù)彬彬的輔助線(xiàn)作法,完成證明過(guò)程.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖1-25所示,四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)ACBD相交于O點(diǎn),∠1=∠2,∠3=∠4.求證:

  (1)△ABC≌△ADC;

  (2)BODO

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同步練習(xí)冊(cè)答案