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科目: 來源: 題型:


如圖,一枚運載火箭從地面發(fā)射,當火箭到達點時,從地面處的雷達站

測得的距離是,仰角是,后,火箭到達點,此時測得的距離是,仰

角為,這枚火箭從點到點的平均速度是多少?(精確到)

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科目: 來源: 題型:


如圖,飛機沿水平方向(A,B兩點所在直線)飛行,前方有一座高山,為了避免飛機飛行過低,就必須測量山頂M到飛行路線AB的距離MN.飛機能夠測量的數(shù)據(jù)有俯角和飛行距離(因安全因素,飛機不能飛到山頂?shù)恼戏絅處才測飛行距離),請設計一個求距離MN的方案,要求:

(1)指出需要測量的數(shù)據(jù)(用字母表示,并在圖中標出).

(2)用測出的數(shù)據(jù)寫出求距離MN的步驟.

 

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科目: 來源: 題型:


高考英語聽力測試期間,需要杜絕考點周圍的噪音.如圖,點A是某市一高考考點,在位于A考點南偏西15°方向距離125米的C點處有一消防隊.在聽力考試期間,消防隊突然接到報警電話,告知在位于C點北偏東75°方向的F點處突發(fā)火災,消防隊必須立即趕往救火.已知消防車的警報聲傳播半徑為100米,若消防車的警報聲對聽力測試造成影響,則消防車必須改道行駛.試問:消防車是否需要改道行駛?說明理由. 。取1.732)

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科目: 來源: 題型:


教學樓旁邊有一棵樹,課外數(shù)學興趣小組的同學在陽光下測得一根長為1 m的竹竿的影長為0.9 m,在同一時刻他們測量樹高時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學樓的墻壁上,如圖27-42所示,經(jīng)過一番爭論,該小組的同學認為繼續(xù)測量也可以求出樹高,他們測得落在地面上的影長為2.7 m,落在墻壁上的影長為1.2 m,請你計算樹高為多少.

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科目: 來源: 題型:


如圖27—41所示,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=4 cm,AB=8 cm,D,E,F(xiàn)分別為AB,AC,BC邊的中點,P為AB邊上一點,過P作PQ∥BC交AC于Q,以PQ為一邊,在點A的另一側(cè)作正方形PQMN,若AP=3 cm,求正方形PQMN與矩形EDBF的公共部分的面積.

   

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科目: 來源: 題型:


如圖27-40所示,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=240 mm,高AD=160mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB,AC上,則這個正方形零件的邊長是多少?

   

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科目: 來源: 題型:


如圖,在東西方向的海岸線上有A,B兩個港口,甲貨船從A港沿北偏東60°的方向以4海里/小時的速度出發(fā),同時乙貨船從B港沿西北方向出發(fā),2小時后相遇在點P處,問乙貨船每小時航行    海里.

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科目: 來源: 題型:


如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,D是AB的中點,過D點作AB的垂線交AC于點E,BC=6,sinA= 。,則DE=    .

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科目: 來源: 題型:


如圖,在邊長相同的小正方形組成的網(wǎng)格中,點A,B,C,D都在這些小正方形的頂點上,AB,CD相交于點P,則tan∠APD的值是    .

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期期末聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形中,既是中心對稱圖形也是軸對稱圖形的是( )

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