科目: 來源:2014-2015學年北京市九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(5分)如圖,直線AB過點A,且與y軸交于點B.
(1)求直線AB的解析式;
(2)若點P是直線AB上一點,且的半徑為1,請直接寫出與坐標軸相切時點P的坐標.
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科目: 來源:2014-2015學年北京市九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(5分)隨著人們生活水平的提高,城市家庭私家車的擁有量越來越多.私家車給人們的生活帶來很多方便,同時也給城市的道路交通帶來了很大的壓力,尤其是節(jié)假日期間交通擁堵現(xiàn)象非常嚴重.為了緩解交通堵塞,盡量保持道路通暢,某市有關部門號召市民“在節(jié)假日期間選擇公共交通工具出行”,為了了解市民的意見和態(tài)度,有關部門隨機抽取了若干市民進行了調查.經(jīng)過統(tǒng)計、整理,制作統(tǒng)計圖如圖,請回答下列問題:
(1)這次抽查的市民總人數(shù)是_____________;
(2)并補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
(3)如果該市約有18萬人,那么估計對這一問題持“贊成”態(tài)度的人數(shù)約是____.
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科目: 來源:2014-2015學年北京市九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(5分)如圖,已知矩形ABCD中,E是AD上的一點,過點E作EF⊥EC交邊AB于點F,交CB的延長線于點G,且EF=EC.
(1)求證:CD=AE;
(2)若DE=6,矩形ABCD的周長為48,求CG的長.
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科目: 來源:2014-2015學年北京市九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)如圖,已知直線與相離,于點,交于點,點是上一點,連接并延長,交直線于點,使得.
(1)求證:是的切線;
(2)若,,求的半徑和線段的長.
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科目: 來源:2014-2015學年北京市九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(7分)問題1:在圖1中,已知線段AB,CD,它們的中點分別為E,F(xiàn).
①若,,則點坐標為_____________;
②若,,則點坐標為____________;
問題2:在圖2中,無論線段處于直角坐標系中的哪個位置,當其端點坐標為,,中
點為時,請直接寫出點的坐標(____________,___________);(用含、、、的式子表示).
問題3:如圖3,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于、兩點,若以、、、為頂
點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出頂點的坐標______________.
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科目: 來源:2014-2015學年北京市九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)已知拋物線,當時,值為正,當或時,值為負.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若直線與拋物線交于點和,求直線的解析式.
(3)設平行于軸的直線和分別交線段于、,交拋物線于、,
①求的取值范圍;
②是否存在適當?shù)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZSX/web/STSource/2015080406013086969294/SYS201508040601331978215050_ST/SYS201508040601331978215050_ST.019.png">值,使得四邊形是平行四邊形?若存在,求出值;若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:2014-2015學年北京市九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)如圖1,在正方形ABCD中,E、F分別為BC、CD的中點,連接AE、BF,交點為G.
(1)求證:AE⊥BF;
(2)將沿對折,得到(如圖2),延長交的延長線于點,求的值;
(3)將繞點逆時針方向旋轉,使邊正好落在上,得到(如圖3),若和相交于點,當正方形的面積為4時,求四邊形的面積.
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省中山市紀中三鑫九年級4月聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾何體的主視圖是三角形的是( )
A. B. C. D.
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