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科目: 來源: 題型:解答題

(m2-1)2+6(1-m2)+9.

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科目: 來源: 題型:單選題

為了支援雅安地震災(zāi)區(qū)同學(xué),某校開展捐書活動,九(1)班40名同學(xué)積極參與.現(xiàn)將捐書數(shù)量繪制成頻數(shù)分布直方圖如圖所示,則捐書數(shù)量在4.5~5.5組別的頻率是


  1. A.
    0.2
  2. B.
    0.4
  3. C.
    0.6
  4. D.
    0.8

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,若⊙O的半徑為R,弦AB⊥CD于點E,求證:AC2+BD2=4R2

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,AF是△ABC的高,AD是△ABC的角平分線,∠B=36°,∠C=76°,求∠DAF的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

“5•12”汶川大地震使不少建筑物受損.某地一水塔地震時發(fā)生了嚴重沉陷(未傾斜).如圖,已知地震前,在距該水塔30米的A處測得塔頂B的仰角為60°;地震后,在A處測得塔頂B的仰角為45°,則該水塔沉陷了________米.(精確到0.01,數(shù)學(xué)公式≈1.7321,數(shù)學(xué)公式≈1.4142).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在?ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點E在BD的延長線上,且△EAC是等邊三角形,若AC=8,AB=5,求ED的長.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,現(xiàn)有一塊含60°的三角板,先使其帶刻度的直角邊放置在直線AB上,然后繞其直角頂點O旋轉(zhuǎn)α度,使得斜邊CD∥AB,則∠α等于________度.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AD⊥BC于D,AB=3,BD=2,DC=1,求AC2的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,如果矩形的周長是34cm,又△AOB的周長比△ABC的周長少7cm,則AB=________cm,BC=________cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,點D、E、F分別在正三角形ABC的三邊上,且△DEF也是正三角形,若△ABC的邊長為a,△DEF的邊長為b.則△AEF的內(nèi)切圓半徑為________.

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同步練習(xí)冊答案