如果a＞b，下列各式中不正確的是（ ）

A．a(chǎn)﹣4＞b﹣4 B．﹣＜﹣

C．﹣2a＜﹣2b D．﹣5+a＜﹣5+b

如圖，一副分別含有30°和45°角的兩個直角三角板，拼成如下圖形，其中∠C=90°，∠B=45°，∠E=30°，則∠BFD的度數(shù)是（ ）

A．15° B．25° C．30° D．10°

請寫出定理：“等腰三角形的兩個底角相等”的逆定理_______________．

定義一種運算“*”，其規(guī)則是a*b=，根據(jù)這個定義，計算3*4=_______________．

將一副三角板如圖放置，使等腰直角三角板DEF的銳角頂點D放在另一塊直角三角板（∠B=60°）的斜邊AB上，兩塊三角板的直角邊交于點M．如果∠BDE=75°，那么∠AMD的度數(shù)是_______________．

三角形中一個內(nèi)角α是另一個內(nèi)角β的兩倍時，我們稱此三角形為“特征三角形”，其中α稱為“特征角”，如果一個“特征三角形”的“特征角”為110°，那么這個“特征三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為_______________．

如圖，已知△ABC，其中AB=AC．

（1）作AC的垂直平分線DE，交AC于點D，交AB于點E，連結(jié)CE（尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡）；

（2）在（1）所作的圖中，若BC=7，AC=9，求△BCE的周長．

如圖，在等腰Rt△ABC中，AB=AC，CE是∠ACB的平分線，ED⊥BC，垂足為D．

（1）請寫出圖中所有的等腰三角形（不包括△ABC）；

（2）請判斷AD與CE是否垂直，并說明理由；

（3）如果AB=2，求AC+AE的值．

數(shù)學(xué)課上，李老師出示了如下框中的題目．

小敏與同桌小聰討論后，進行了如下解答：

（1）特殊情況•探索結(jié)論

當點E為AB的中點時，如圖1，確定線段AE與的DB大小關(guān)系．請你直接寫出結(jié)論：AE__________DB（填“＞”，“＜”或“=”）．

（2）特例啟發(fā)，解答題目

【解析】
題目中，AE與DB的大小關(guān)系是：AE__________DB（填“＞”，“＜”或“=”）．理由如下：

如圖2，過點E作EF∥BC，交AC于點F，（請你完成以下解答過程）

（3）拓展結(jié)論，設(shè)計新題

在等邊三角形ABC中，點E在直線AB上，點D在直線BC上，且ED=EC．若△ABC的邊長為1，AE=2，求CD的長．

某地區(qū)一月份的平均氣溫為-19℃，三月份的平均氣溫為2℃，則三月份的平均氣溫比一月份的平均氣溫高（ ）

A．17℃ B．21℃ C．-17℃ D．-21℃