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科目： 來源： 題型：解答題

作圖題：如圖，點A、B在∠MON邊上，求作一個點P，使它到邊OM，ON的距離相等，且到點A、B的距離也相等．要求尺規(guī)作圖，不寫作法，必須保留作圖痕跡．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知y與x+1成正比例，當(dāng)x=5時，y=12，則y關(guān)于x的函數(shù)解析式是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，圖1是過圓柱體木塊底面的一條弦AD，沿母線AB剖開后得到的柱體，剖面是矩形ABCD，O為原圓柱體木塊底面的圓心．圖2是該柱體的主視圖和俯視圖．請你根據(jù)圖中標(biāo)注的數(shù)據(jù)解決以下問題．
（1）求弦AD的長度；
（2）求這個柱體的表面積．（結(jié)果可保留π和根號）

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖（1）所示，一個梯子AB長2.5米，頂端A靠在墻AC上，這時梯子下端B與墻角C距離為1.5米，梯子滑動后停在DE位置上，如圖所示，測得BD=0.5米，求梯子頂端A下落了多少米？

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科目： 來源： 題型：解答題

求下列x的值：8（x+2）3=125

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，點A，B，C，D，E是直線l上的點，點P是直線l外一點，則以P為端點且經(jīng)過A，B，C，D，E中的一點的射線有________條；以A為一個端點且以B，C，D，E，P中的一點為另一個端點的線段共有________條；經(jīng)過P，A，B，C，D，E中的兩點的不同直線共有________條．

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科目： 來源： 題型：填空題

在有理數(shù)數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，0，1.5中，最小的數(shù)是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

體育課中，161班的男生在上籃球課，女生在上田徑課．男生對女生說“你們過來一個打籃球吧，那么我們的人數(shù)就一樣多了．”女生對男生說“還是你們過來3個人吧，那么現(xiàn)在你們與我們的人數(shù)之比就是3：4”．你能根據(jù)此對話求出161班究竟有多少男生和女生嗎？

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，把一張標(biāo)準(zhǔn)紙一次又一次對開，得到“2開”紙，“4開”紙，“8開”紙，“16開”紙…．已知標(biāo)準(zhǔn)紙的短邊長為a．
（1）如圖2，把這張標(biāo)準(zhǔn)紙對開得到的“16開”張紙按如下步驟折疊：
第一步：將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊，點B落在AD上的點B'處，鋪平后得折痕AE；
第二步：將長邊AD與折痕AE對齊折疊，點D正好與點E重合，鋪平后得折痕AF．
則AD：AB的值是______，AD，AB的長分別是______，______；
（2）“2開”紙，“4開”紙，“8開”紙的長與寬之比是否都相等？若相等，直接寫出這個比值；若不相等，請分別計算它們的比值；
（3）如圖3，由8個大小相等的小正方形構(gòu)成“L”型圖案，它的四個頂點E，F(xiàn)，G，H分別在“16開”紙的邊AB，BC，CD，DA上，求DG的長；
（4）已知梯形MNPQ中，MN∥PQ，∠M=90°，MN=MQ=2PQ，且四個頂點M，N，P，Q都在“4開”紙的邊上，請直接寫出2個符合條件且大小不同的直角梯形的面積．

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科目： 來源： 題型：填空題

△ABC三個頂點的坐標(biāo)依次為A（1，-1）、B（4，1）和C（2，2），將△ABC繞坐標(biāo)原點旋轉(zhuǎn)180°，旋轉(zhuǎn)后所得三角形各頂點的坐標(biāo)依次為________，________，________．

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同步練習(xí)冊答案