寫出一個(gè)小于-2的數(shù)為________．

已知：如圖，正方形ABCD中，點(diǎn)E在AB上，點(diǎn)F在AD上，且AE=AB，F(xiàn)是AD的中點(diǎn)，求證：△CEF是直角三角形．

①-（-2）-|-2|
②4-2.5-1-|-（+1）|

小明家住閑林，每天騎公共自行車去距家12km的學(xué)校上學(xué)．自從開通了快速公交四號(hào)線（以下簡(jiǎn)稱“B4”），他去學(xué)校又有了一個(gè)新選擇（家和學(xué)校門口均有B4站點(diǎn)）．某天小明6：30離開家，沿著與快速公交道平行的路上騎行上學(xué)，他留意到每隔6分鐘有一輛B4從他后面駛向前面，每隔2分鐘有一輛B4從對(duì)面駛向后面．假設(shè)B4和小明行駛的速度都不變，根據(jù)示意圖回答下列問題（注意：忽略細(xì)節(jié)上的問題，如B4車身長(zhǎng)度及�？空镜臅r(shí)間，取書包的時(shí)間等等，排除超車的可能性）：
（1）B4每隔幾分鐘從車站開出一輛？（提示：設(shè)他們的速度分別為u₁，u₂，時(shí)間用t表示，列方程求解．）
（2）學(xué)校規(guī)定7：30到校，當(dāng)小明騎行到一半路程時(shí)發(fā)現(xiàn)忘帶了書包，他連忙以速度u₃折返，再以相同的速度騎行至學(xué)校，你覺得他能按時(shí)到校嗎？若不能，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)理想條件下的方案．（已知B4的平均行駛速度為30km/h）

畫出圖中△ABC的三條高、中線BM．（要標(biāo)明字母，不寫畫法）

實(shí)施天保工作，建設(shè)恩施秀美山川，退耕還林后，某農(nóng)戶在山上種了32棵蘋果樹，進(jìn)入收獲期的第一年，該農(nóng)戶先隨意采摘了5棵樹上的蘋果，稱得每棵樹上的蘋果的重量如下：（單位：kg）35.2 33.5 34.2 34.3 32.8
（1）根據(jù)樣本估計(jì)這年蘋果的總產(chǎn)量是多少？
（2）若這年蘋果的售價(jià)為每kg 3元，請(qǐng)估計(jì)該農(nóng)戶賣蘋果的總收入為多少元？
（3）假定在連續(xù)三年蘋果的銷售價(jià)格不變的情況下，該農(nóng)戶計(jì)劃在第二年將蘋果收入提高到4080元，并以這樣的增長(zhǎng)速度，預(yù)計(jì)到第三年時(shí)蘋果的總收入是多少元？

（1）tan30°sin60°+cos²30°-sin²45°tan45°；
（2）

如圖，AC是⊙O的直徑，P是⊙O外一點(diǎn)，連結(jié)PC交⊙O于B，連結(jié)PA、AB，且滿足PC=50，PA=30，PB=18．
（1）求證：△PAB∽△PCA；
（2）求證：AP是⊙O的切線．

在數(shù)軸上表示-3，0，5.1，的點(diǎn)中，在原點(diǎn)左邊的點(diǎn)有

1. A.
   0個(gè)
2. B.
   1個(gè)
3. C.
   2個(gè)
4. D.
   3個(gè)

先化簡(jiǎn)代數(shù)式（1-）÷，再從2，2，0三個(gè)數(shù)中選一個(gè)恰當(dāng)?shù)臄?shù)作為a的值代入求值．