（2015秋•邗江區(qū)期中）若⊙P的半徑為5，圓心P的坐標(biāo)為（3，4），則平面直角坐標(biāo)系的原點O與⊙P的位置關(guān)系是 ．

（2014秋•建湖縣期末）如圖，AB是⊙O直徑，∠AOC=140°，則∠D= ．

（2015•江都市模擬）如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，AD、BC的延長線相交于點E，AB、DC的延長線相交于點F．若∠E+∠F=80°，則∠A= °．

（2015•廣陵區(qū)一模）如圖，⊙O的半徑是4，△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，過圓心O分別作AB、BC、AC的垂線，垂足為E、F、G，連接EF．若OG﹦1，則EF為 ．

（2015•綏化）在2015年的體育考試中某校6名學(xué)生的體育成績統(tǒng)計如圖所示，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ．

（2015秋•邗江區(qū)期中）直角三角形的兩直角邊長分別是一元二次方程x2﹣14x+48=0的兩個實數(shù)根，該三角形的內(nèi)切圓半徑為 ．

（2013•臨夏州）現(xiàn)定義運算“★”，對于任意實數(shù)a、b，都有a★b=a2﹣3a+b，如：3★5=32﹣3×3+5，若x★2=6，則實數(shù)x的值是 ．

（2015•泗洪縣校級模擬）（1）x2+4x+2=0

（2）x2﹣6x+9=（5﹣2x）2．

（1997•廣州）已知關(guān)于x的方程4x2﹣（k+2）x+k﹣1=0有兩個相等的實根，

（1）求k的值；

（2）求此時方程的根．

（2015秋•邗江區(qū)期中）下表是某校九年級（1）班20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)測驗的成績統(tǒng)計表：

（1）若這20名學(xué)生的平均分是84分，求x和y的值；

（2）這20名學(xué)生的本次測驗成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少？