相關(guān)習(xí)題
 0  27602  27610  27616  27620  27626  27628  27632  27638  27640  27646  27652  27656  27658  27662  27668  27670  27676  27680  27682  27686  27688  27692  27694  27696  27697  27698  27700  27701  27702  27704  27706  27710  27712  27716  27718  27722  27728  27730  27736  27740  27742  27746  27752  27758  27760  27766  27770  27772  27778  27782  27788  27796  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,OA⊥OC,OB⊥OD,
(1)圖中有______個(gè)銳角,分別是______.
(2)若∠AOB=120°,求∠DOC的大。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:數(shù)學(xué)公式;
(2)如圖,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=80°,延長(zhǎng)CB至D,使DB=BA,延長(zhǎng)BC至E,使CE=CA,連接AD、AE,求∠DAE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知線(xiàn)段a及∠O.
(1)只用直尺和圓規(guī),求作△ABC,使BC=a,∠B=∠O,∠C=2∠B(在指定作圖區(qū)域作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);
(2)在△ABC中作BC的中垂線(xiàn)分別交AB、BC于點(diǎn)E、F,如果∠B=30°,求△ABC面積被中垂線(xiàn)分成的兩部分之比.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

我們知道正數(shù)和零統(tǒng)稱(chēng)非負(fù)數(shù),同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)有________、________的結(jié)果都是非負(fù)數(shù),你能總結(jié)非負(fù)數(shù)的基本性質(zhì)是________.你能利用這個(gè)性質(zhì)解答下列題嗎?
已知(a-2)2+(b+3)2+|c-5|=0,求a-2b+c2值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知等腰梯形的一條較短的底邊長(zhǎng)為6cm,較長(zhǎng)的底邊的一個(gè)底角的正弦值為數(shù)學(xué)公式,梯形高為9cm,那么這個(gè)等腰梯形的較長(zhǎng)的底邊長(zhǎng)________cm.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,在△ABC中,CE,BF是兩條高,若∠A=70°,∠BCE=30°,則∠EBF的度數(shù)是________,∠FBC的度數(shù)是________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若分式數(shù)學(xué)公式無(wú)意義,則x的取值范圍是________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,半徑為1且相外切的兩個(gè)等圓都內(nèi)切于半徑為3的圓,那么圖中陰影部分的周長(zhǎng)為_(kāi)_______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,在?ABCD中,AB:AD=3:2,∠ADB=60°,那么sinA的值等于


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一位美術(shù)老師在課堂上進(jìn)行立體模型素描教學(xué)時(shí),把由圓錐與圓柱組成的幾何體(如圖所示,圓錐在圓柱上底面正中間放置)擺在講桌上,請(qǐng)你在指定的方框內(nèi)分別畫(huà)出這個(gè)幾何體的三視圖(從正面、左面、上面看得到的視圖).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案