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科目: 來源: 題型:填空題

如圖:已知∠B=∠C,AD=AE,則AB=AC,請(qǐng)說明理由(填空)
解:∵在△AEB與△ADC中,數(shù)學(xué)公式
∴________
∴AB=AC________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在10×10的方格中有一個(gè)四邊形和兩個(gè)三角形(所有頂點(diǎn)都在方格的格點(diǎn)上)
(1)請(qǐng)你畫出三個(gè)圖形關(guān)于直線MN的對(duì)稱圖形;
(2)將(1)中畫出的圖形與原圖形看成一個(gè)整體圖形,請(qǐng)寫出這個(gè)整體圖形對(duì)稱軸的條數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

用12m長(zhǎng)的一根鐵絲圍成長(zhǎng)方形.
(1)如果長(zhǎng)方形的面積為5m2,那么此時(shí)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少?寬是多少?如果面積是8m2呢?
(2)能否圍成面積是10m2的長(zhǎng)方形?為什么?
(3)能圍成的長(zhǎng)方形的最大面積是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

探究:在圖甲中,已知點(diǎn)E、F分別為線段AB、CD的中點(diǎn).
①若A(-1,0),B(3,0),則E點(diǎn)的坐標(biāo)為________;
②若C(-2,+2),D(-2,-1),點(diǎn)則F點(diǎn)坐標(biāo)為________.
歸納:無論線段AB處于直角坐標(biāo)系中的哪個(gè)位置,當(dāng)其端點(diǎn)為A(a,b),B(c,d),AB中點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y)時(shí),x=________,y=________.(用含a,b,c,d的代數(shù)式表示,不必證明)
運(yùn)用:在圖乙中,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交點(diǎn)為A(-1,-3),B(3,1).
①此一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式分別為________;
②若以A,O,B,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)利用上面的結(jié)論求出頂點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:填空題

如果正n邊形的一個(gè)外角是40°,則n的值為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

若反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象在一、三象限,則一次函數(shù)y=kx+1的圖象在________象限.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)求x的值:(2x-1)3=-8
(2)圖是由25個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)就是格點(diǎn),請(qǐng)找出所有的格點(diǎn),使它與A點(diǎn)和B點(diǎn)之間的連線構(gòu)成直角三角形.在圖上標(biāo)記所找到的點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:單選題

一次函數(shù)y=kx與y=x+k交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是2,則交點(diǎn)坐標(biāo)是


  1. A.
    (4,2)
  2. B.
    (-4,2)
  3. C.
    (2,4)
  4. D.
    (2,-4)

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科目: 來源: 題型:填空題

設(shè)a,b,c均為非零實(shí)數(shù),且a+b+c=0,則數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

請(qǐng)?jiān)谙旅娴木W(wǎng)格中畫出同時(shí)滿足以下三個(gè)要求的格點(diǎn)三角形(即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)處),每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.
要求:①△ABC為直角三角形,∠C=90°;
②較短的直角邊AC=數(shù)學(xué)公式;
③△ABC的面積為5.

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同步練習(xí)冊(cè)答案