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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,有長為24米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度為11米),圍成作業(yè)寶中間隔有一道籬笆的長方形花圃.
(1)如果要圍成面積為45平方米的花圃,那么AD的長為多少米?
(2)能否圍成面積為60平方米的花圃?若能,請求出AD的長;若不能,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:單選題

約分:數(shù)學(xué)公式=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖所示的是某幾何體的展開圖.
(1)這個幾何體的名稱是______;
(2)求這個幾何體的體積.(π取3.14)

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科目: 來源: 題型:解答題

比較大。海1)-2.5______-|-2.75|,(2)-(-0.3)______數(shù)學(xué)公式,(3)數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

化簡求值:數(shù)學(xué)公式,其中x是方程數(shù)學(xué)公式的解.

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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,點A、B、C在圓O上,∠A=60°,則∠BOC的度數(shù)是


  1. A.
    15°
  2. B.
    30°
  3. C.
    60°
  4. D.
    120°

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科目: 來源: 題型:填空題

等腰三角形的一邊等于4,另一邊等于3,則它的周長是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

半徑為2cm的與⊙O邊長為2cm的正方形ABCD在水平直線l的同側(cè),⊙O與l相切于點F,DC在l上.
(1)過點B作的一條切線BE,E為切點.
①填空:如圖1,當(dāng)點A在⊙O上時,∠EBA的度數(shù)是______;
②如圖2,當(dāng)E,A,D三點在同一直線上時,求線段OA的長;
(2)以正方形ABCD的邊AD與OF重合的位置為初始位置,向左移動正方形(圖3),至邊BC與OF重合時結(jié)束移動,M,N分別是邊BC,AD與⊙O的公共點,求扇形MON的面積的范圍.
作業(yè)寶

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,二次函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象與一次函數(shù)y2=x+b的圖象交于A(0,1),B兩點.C(1,0)為二次函數(shù)圖象的頂點.
(1)求二次函數(shù)數(shù)學(xué)公式的解析式;
(2)定義函數(shù)f:“當(dāng)自變量x任取一值時,x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1或y2,若y1≠y2,函數(shù)f的函數(shù)值等于y1、y2中的較小值;若y1=y2,函數(shù)f的函數(shù)值等于y1(或y2).”當(dāng)直線數(shù)學(xué)公式(k>0)與函數(shù)f的圖象只有兩個交點時,求k的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計算:(-2)3+|-5|-(數(shù)學(xué)公式-2)0+2sin45°;
(2)先化簡(1-數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式+(x-2),然后從1,-1,數(shù)學(xué)公式中選取一個你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值.

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同步練習(xí)冊答案