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【題目】4相反數(shù)是 *

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【題目】如圖,OC在∠BOD內(nèi).

1)如果∠AOC和∠BOD都是直角.

①若∠BOC=60°,則∠AOD的度數(shù)是   

②猜想∠BOC與∠AOD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

2)如果∠AOC=BOD=x°,AOD=y°,求∠BOC的度數(shù).

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【題目】如圖所示,拋物線y=ax2+bx+ca≠0)與x軸交于點A-2,0)、B10),直線x=與此拋物線交于點C,與x軸交于點M,在直線上取點D,使MD=MC,連接AC,BCAD,BD,某同學(xué)根據(jù)圖象寫出下列結(jié)論:①a-b=0②當(dāng)x時,yx增大而增大;③四邊形ACBD是菱形;④9a-3b+c0.你認(rèn)為其中正確的是

A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

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【題目】下列說法正確的是(

A.一個數(shù)的絕對值一定大于它的本身

B.只有正數(shù)的絕對值是它的本身

C.負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)

D.一個數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),則這個數(shù)一定是負(fù)數(shù)

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【題目】下列說法不正確的是(

A.直角三角形的兩個銳角互余

B.三角形任意兩邊之差小于第三邊

C.三角形的三條角平分線交于一點,這個點叫做三角形的重心

D.線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等

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【題目】如圖,ADABC的角平分線,DEAC,垂足為E,BFACED的延長線于點F,若BC恰好平分∠ABF,AE2EC,給出下列四個結(jié)論:

DEDF;DBDCADBC;AB3BF,其中正確的結(jié)論共有

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③ D. ①②③④

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【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線y1=2x﹣2與坐標(biāo)軸交于A,B兩點,與雙曲線y2=x>0)交于點C,過點CCDx軸,垂足為D,且OA=AD,則以下結(jié)論:①當(dāng)x>0時,y1x的增大而增大,y2x的增大而減小;②;③當(dāng)0<x<2時,y1y2;④如圖,當(dāng)x=4時,EF=4.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】如圖,點C在線段AB上,AC=8cm,CB=6cm,點M、N分別是ACBC的中點.

1)求線段MN的長;

2)若C為線段AB上任一點,滿足AC+CB=a cm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由;

3)若C在線段AB的延長線上,且滿足AC﹣BC=b cm,M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由;

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【題目】1)已知:甲籃球隊投3分球命中的概率為,投2分球命中的概率為,某場籃球比賽在離比賽結(jié)束還有1min,時,甲隊落后乙隊5分,估計在最后的1min,內(nèi)全部投3分球還有6次機會,如果全部投2分球還有3次機會,請問選擇上述哪一種投籃方式,甲隊獲勝的可能性大?說明理由.

2)現(xiàn)在校園手機越來越受到社會的關(guān)注,為此某校九年級(1)班隨機抽查了本校若干名學(xué)生和家長對中學(xué)生帶手機現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了統(tǒng)計圖(如圖所示,圖②表示家長的三種態(tài)度的扇形圖)

1)求這次調(diào)查的家長人數(shù),并補全圖①;

2)求圖②表示家長贊成的圓心角的度數(shù);

3)從這次接受調(diào)查的家長來看,若該校的家長為2500名,則有多少名家長持反對態(tài)度?

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【題目】有以下幾何圖形:①線段;②角;③等腰三角形;④直角三角形;⑤梯形;⑥平行四邊形,其中一定是軸對稱圖形的有(

A.1B.2C.3D.4

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同步練習(xí)冊答案