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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(ab)(如圖甲),把余下的部分拼成一個(gè)矩形(如圖乙),根據(jù)兩個(gè)圖形中陰影部分的面積相等,可以驗(yàn)證( )

A. a+b2=a2+2ab+b2

B. a﹣b2=a2﹣2ab+b2

C. a2﹣b2=a+b)(a﹣b

D. a+2b)(a﹣b=a2+ab﹣2b2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,則DEF等于( )

A.90° B.75° C.70° D.60°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖.從下列四個(gè)條件:①BC=B′C,②AC=A′C,③A′CA=B′CB,④AB=A′B′中,任取三個(gè)為條件,余下的一個(gè)為結(jié)論,則最多可以構(gòu)成正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在長(zhǎng)方形中, , ,點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始以的速度沿邊向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)的速度沿邊向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),如果、同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

)當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng).

)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí), 、同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在的值,使得、的面積都相等,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí), 點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng), 點(diǎn)以原速立即向點(diǎn)返回,在返回的過(guò)程中, 是否能平分?若能,求出點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某校7年級(jí)的學(xué)生從學(xué)校O點(diǎn)出發(fā),要到某地P處進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng),他們先向正西方向走8km到A處,又往正南方向走4km到B處,又折向正東方向走6km到C處,再折向正北方向走8km到D處,最后又往正東方向走4km才到探險(xiǎn)地P;取點(diǎn)O為原點(diǎn),取點(diǎn)O的正東方向?yàn)閤軸的正方向,取點(diǎn)O的正北方向?yàn)閥軸的正方向,以2km為一個(gè)單位長(zhǎng)度建立平面直角坐標(biāo)系.

(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫出探險(xiǎn)路線圖;

(2)分別寫出A、B、C、D、P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中, ,且滿足,過(guò)軸于

)求的面積.

)在軸上是否存在點(diǎn),使的面積相等?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿射線運(yùn)動(dòng),如果在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中為等腰三角形,求出點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)與探究:

)如圖,直線為第一、三象限的角平分線,觀察易知關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為,請(qǐng)?jiān)趫D中分別標(biāo)明關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)的位置,并寫出他們的坐標(biāo): ____________________

)結(jié)合圖形觀察以上三組點(diǎn)的坐標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)關(guān)于第一、三象限的角平分線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為__________ (不必證明)

)已知兩點(diǎn)、,在直線上是否存在一點(diǎn),使點(diǎn)、兩點(diǎn)的距離之和最小,并求出最小距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)題意解答:(1)如圖1的圖形我們把它稱為“8字形,請(qǐng)說(shuō)明A+∠B=∠C+∠D

2)閱讀下面的內(nèi)容,并解決后面的問(wèn)題如圖2,APCP分別平分BAD、BCD,ABC=36°,ADC=16°,P的度數(shù)

AP、CP分別平分BAD、BCD

∴∠1=∠2,∠3=∠4

由(1)的結(jié)論得P+∠3=∠1+∠BP+∠2=∠4+∠D,①+②2∠P+∠2+∠3=∠1+∠4+∠B+∠D

∴∠P= B+D=26°

如圖3,直線AP平分BAD的外角FAD,CP平分BCD的外角BCE,ABC=36°ADC=16°,請(qǐng)猜想P的度數(shù)并說(shuō)明理由

在圖4,直線AP平分BAD的外角FAD,CP平分BCD的外角BCE,猜想PB、D的關(guān)系直接寫出結(jié)論,無(wú)需說(shuō)明理由

在圖5AP平分BAD,CP平分BCD的外角BCE猜想PB、D的關(guān)系直接寫出結(jié)論,無(wú)需說(shuō)明理由

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】端午節(jié)前夕,小東的父母準(zhǔn)備購(gòu)買若干個(gè)粽子和咸鴨蛋(每個(gè)粽子的價(jià)格相同每個(gè)咸鴨蛋的價(jià)格相同).已知粽子的價(jià)格比咸鴨蛋的價(jià)格貴1.8,30元購(gòu)買粽子的個(gè)數(shù)與花12元購(gòu)買咸鴨蛋的個(gè)數(shù)相同求粽子與咸鴨蛋的價(jià)格各多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)在圖 (每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)中建立兩個(gè)不同的平面直角坐標(biāo)系,在各個(gè)坐標(biāo)系中分別寫出六邊形6個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)要使圖中點(diǎn)B與點(diǎn)F的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),則應(yīng)選取怎樣的直線作為y軸,試在圖中標(biāo)出來(lái),此時(shí)點(diǎn)E與點(diǎn)C的橫坐標(biāo)有什么關(guān)系?

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同步練習(xí)冊(cè)答案