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【題目】在平面直角坐標系中,若點P(x,y)的坐標x、y均為整數(shù),則稱點P為格點,若一個多邊形的面積記為S,其內(nèi)部的格點數(shù)記為N,邊界上的格點數(shù)記為L,例如圖中△ABC是格點三角形,對應(yīng)的S=1,N=0,L=4.

(1)求出圖中格點四邊形DEFG對應(yīng)的S,NL

(2)已知格點多邊形的面積可表示為S=N+aL+b,其中a,b為常數(shù),若某格點多邊形對應(yīng)的N=82,L=38,求S的值.

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【題目】如圖,ABC中,AD平分∠BACDGBC且平分BC,DEABEDFACF

(1) 說明BECF的理由

(2) 如果ABa,ACb,求AEBE的長

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【題目】已知,如圖①,△ABC、△AED是兩個全等的等腰直角三角形(其頂點B、E重合),∠BAC=∠AED=90°,O為BC的中點,F(xiàn)為AD的中點,連接OF.

(1)問題發(fā)現(xiàn)
①如圖①,線段OF與EC的數(shù)量關(guān)系為;
②將△AED繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45°,如圖②,OF與EC的數(shù)量關(guān)系為;

(2)類比延伸
將圖①中△AED繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到如圖③所示的位置,請判斷線段OF與EC的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.

(3)拓展探究
將圖①中△AED繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α,0°≤α≤90°,AD= ,△AED在旋轉(zhuǎn)過程中,存在△ACD為直角三角形,請直接寫出線段CD的長.

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【題目】如圖,ABCDEAC上一點,∠ABE=∠AEB,∠CDE=∠CED

求證:BEDE

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【題目】如圖,在ABC中,∠ACB90°ACBC,ADCE,BECE,垂足分別為DE

(1) 求證:CDBE

(2) AD3.5 cm,DE2.7 cm,求BE的長

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【題目】為了解某品牌電風(fēng)扇銷售量的情況,對某商場5月份該品牌甲、乙、丙三種型號的電風(fēng)扇銷售量進行統(tǒng)計,繪制如下兩個統(tǒng)計圖(均不完整).請你結(jié)合圖中的信息,解答下列問題:

(1)該商場5月份售出這種品牌的電風(fēng)扇共多少臺?

(2)若該商場計劃訂購這三種型號的電風(fēng)扇共2000臺,根據(jù)5月份銷售量的情況,求該商場應(yīng)訂購丙種型號電風(fēng)扇多少臺比較合理?

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【題目】平行四邊形ABCD的兩個頂點A、C在反比例函數(shù)y= (k≠0)圖象上,點B、D在x軸上,且B、D兩點關(guān)于原點對稱,AD交y軸于P點
(1)已知點A的坐標是(2,3),求k的值及C點的坐標;
(2)在(1)的條件下,若△APO的面積為2,求點D到直線AC的距離.

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【題目】長江是我們的母親河,金港新區(qū)為了打造沿江風(fēng)景,吸引游客搞活經(jīng)濟,將一段長為180米的沿江河道整治任務(wù)交由A、B兩工程隊先后接力完成.A工作隊每天整治12米,B工程隊每天整治8米,共用時20天.求A、B兩工程隊分別整治河道多少米?

⑴根據(jù)題意,七⑴班甲同學(xué)列出尚不完整的方程組如下。根據(jù)甲同學(xué)所列的方程組,請你分別指出未知數(shù)xy表示的意義,然后在方框中補全甲同學(xué)所列的方程組;

,x表示________________________,y表示_________________________;

⑵如果乙同學(xué)直接設(shè)A工程隊整治河道的米數(shù)為x,B工程隊整治河道的米數(shù)為y,列出了一個方程組,求A、B兩工程隊分別整治河道多少米.請你幫助他寫出完整的解答過程。

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【題目】計劃撥款9萬元從廠家購進50臺電視機已知該廠家生產(chǎn)三種不同型號的電視機,出廠價分別為:甲種每臺1500元,乙種每臺2100元,丙種每臺2500元.

若商場同時購進其中兩種不同型號電視機共50臺,用去9萬元,請研究一下商場的進貨方案;

若商場銷售一臺甲種電視機可獲利150元,銷售一臺乙種電視機可獲利200元,銷售一臺丙種電視機可獲利250在同時購進兩種不同型號電視機的方案中,為使銷售時獲利最多,你選擇哪種進貨方案;

若商場準備用9萬元同時購進三種不同的電視機50臺,請你設(shè)計進貨方案.

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【題目】為了響應(yīng)“足球進校園”的目標,某校計劃為學(xué)校足球隊購買一批足球,已知購買2個A品牌的足球和3個B品牌的足球共需380元;購買4個A品牌的足球和2個B品牌的足球共需360元.

(1)求A,B兩種品牌的足球的單價.

(2)求該校購買20個A品牌的足球和2個B品牌的足球的總費用.

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同步練習(xí)冊答案