科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某開(kāi)發(fā)區(qū)在一項(xiàng)工程招標(biāo)時(shí),接到甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書(shū),工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲、乙兩隊(duì)的投標(biāo)書(shū)測(cè)算,可有三種施工方案:①甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,剛好如 期完成;②乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程要比規(guī)定工期多用5天;③ ,剩下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做,也正好如期完工.小亮設(shè)規(guī)定的工期為x天,根據(jù)題意列出了方 程: ,則方案③中被墨水污染的部分應(yīng)該是( )
A.甲先做了4天
B.甲乙合作了4天
C.甲先做了工程的
D.甲乙合作了工程的
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為解決部分市民冬季集中取暖問(wèn)題需鋪設(shè)一條長(zhǎng)3000米的管道,為盡量減少施工對(duì)交通造成的影響,實(shí)施施工時(shí)“…”,設(shè)實(shí)際每天鋪設(shè)管道x米,則可得方程 ,根據(jù)此情景,題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)為( )
A.每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果延期15天才完成
B.每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果延期15天才完成
C.每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前15天才完成
D.每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果提前15天才完成
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,分別是,的中點(diǎn),,延長(zhǎng)到點(diǎn)F,使得,連結(jié).
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若,,求菱形的面積.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)O,PB∥AC,PC∥BD,PB、PC相交于點(diǎn)P.
(1)猜想四邊形PCOB是什么四邊形,并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)矩形ABCD滿(mǎn)足什么條件時(shí),四邊形PCOB是正方形.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(﹣3,4),B(﹣4,2),C(﹣2,1),△ABC繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1B1C1 , △A1B1C1向右平移6個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到△A2B2C2 .
(1)畫(huà)出△A1B1Cl和△A2B2C2;
(2)P(a,b)是△ABC的AC邊上一點(diǎn),△ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn)、平移后點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為P1、P2 , 請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)P1、P2的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)CB∥OA,∠C=∠OAB=120°,E、F在CB上,且滿(mǎn)足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.
(1)求∠EOB的度數(shù).
(2)若平行移動(dòng)AB,那么∠OBC:∠OFC的值是否隨之發(fā)生變化? 若變化,找出變化規(guī)律或求出變化范圍;若不變,求出這個(gè)比值.
(3)在平行移動(dòng)AB的過(guò)程中,是否存在某種情況,使∠OEC=∠OBA? 若存在,求出∠OBA的度數(shù);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖形的操作過(guò)程:
在圖①中,將線(xiàn)段A1A2向右平移1個(gè)單位到B1B2 , 得到封閉圖形A1A2B2B1(即陰影部分);
在圖②中,將折線(xiàn)A1A2A3向右平移1個(gè)單位到B1B2B3 , 得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1(即陰影部分).
(1)在圖③中,請(qǐng)你類(lèi)似地畫(huà)一條有兩個(gè)折點(diǎn)的折線(xiàn),同樣向右平移1個(gè)單位,從而得到一個(gè)封閉圖形,并用斜線(xiàn)畫(huà)出陰影;
(2)請(qǐng)你分別寫(xiě)出上述三個(gè)圖形中除去陰影部分后剩余部分的面積:
S1= , S2= , S3= .
(3)聯(lián)想與探索:
如圖④在一塊矩形草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路任何地方的水平寬度都是1個(gè)單位),請(qǐng)你猜想空白部分表示的草地面積是多少并說(shuō)明你的猜想是正確的.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為美化校園,計(jì)劃對(duì)某一區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲.乙 兩個(gè)工程隊(duì)完成;已知甲隊(duì)每天能完成綠化面積是乙隊(duì)每天能完成綠化面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為400 區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天,求甲.乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(1,3)、B(2,2)、C(2,1),D(3,3).
(1)以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為2,將圖形放大,畫(huà)出符合要求的位似四邊形;
(2)在(1)的前提下,寫(xiě)出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)A′,并說(shuō)明點(diǎn)A與點(diǎn)A′坐標(biāo)的關(guān)系.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將三角形向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,則平移后三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.(-1,-1),(2,3),(5,1)
B.(-1,1),(3,2),(5,1)
C.(-1,1),(2,3),(5,1)
D.(1,-1),(2,2),(5,1)
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