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【題目】在平面直角坐標系中,△ABC的位置如圖所示(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形).
①將△ABC沿x軸方向向左平移6個單位長度,畫出平移后得到的△A1B1C1;
②將△ABC繞著點A順時針旋轉90°,畫出旋轉后得到的△AB2C2;
③直接寫出點B2 , C2的坐標.
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【題目】如圖,有一圓錐形糧堆,其側面展開圖是半徑為6m的半圓,糧堆母線AC的中點P處有一老鼠正在偷吃糧食,此時,小貓正在B處,它要沿圓錐側面到達P處捕捉老鼠,則小貓所經(jīng)過的最短路程長為( )
A.3m
B. m
C. m
D.4m
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【題目】如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,某同學為了探究這兩個角的關系,畫出來以下兩個不同的圖形,請你根據(jù)圖形完成以下問題:
(1)如圖1,如果AB∥CD,BE∥DF,那么∠1與∠2的關系是 ;
如圖2,如果AB∥CD,BE∥DF,那么∠1與∠2的關系是 ;
(2)根據(jù)(1)的探究過程,我們可以得到結論:如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角的關系是 ;
(3)利用結論解決問題:如果有兩個角的兩邊分別平行,且一個角比另一個角的3倍少40°,則這兩個角分別是多少度?
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【題目】本學期我們學習了一元一次方程的解法,下面是小亮同學的解題過程:
解方程:
解:方程兩邊同時乘以15,去分母,得3(20x﹣3)﹣5(10x+4)=15……①
去括號,得60x﹣9﹣50x+20=15……②
移項,得60x﹣50x=15+9﹣20……③
合并同類項,得10x=4……④
系數(shù)化1,得x=0.4……⑤
所以x=0.4原方程的解
(1)上述小亮的解題過程從第 (填序號)步開始出現(xiàn)錯誤,錯誤的原因是 .
(2)請寫出此題正確的解答過程.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,F在AC上,且BD=DF.
(1)求證:CF=EB;
(2)試判斷AB與AF,EB之間存在的數(shù)量關系,并說明理由.
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【題目】(8分)已知購買1個足球和1個籃球共需130元,購買2個足球和1個籃球共需180元.
(1)求每個足球和每個籃球的售價;
(2)如果某校計劃購買這兩種球共54個,總費用不超過4000元,問最多可買多少個籃球?
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【題目】如圖,將Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)繞點A按順時針方向旋轉到△AB1C1的位置,使得點C,A,B1在同一條直線上,那么旋轉角等于( )
A.55°
B.70°
C.125°
D.145°
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