相關(guān)習(xí)題
 0  355136  355144  355150  355154  355160  355162  355166  355172  355174  355180  355186  355190  355192  355196  355202  355204  355210  355214  355216  355220  355222  355226  355228  355230  355231  355232  355234  355235  355236  355238  355240  355244  355246  355250  355252  355256  355262  355264  355270  355274  355276  355280  355286  355292  355294  355300  355304  355306  355312  355316  355322  355330  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OA=AB,OAB=90°,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過A,B兩點.若點A的坐標(biāo)為(n,1),則k的值為_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知,ABCD中,∠ABC90°,AB4cm,BC8cm,AC的垂直平分線EF分別交AD、BC于點EF,垂足為O

(1)如圖1,連接AF、CE.求證:四邊形AFCE為菱形.

(2)如圖1,求AF的長.

(3)如圖2,動點P、Q分別從A、C兩點同時出發(fā),沿△AFB和△CDE各邊勻速運動一周.即點PAFBA停止,點QCDEC停止,在運動過程中,點P的速度為每秒1cm,點Q的速度為每秒0.8cm,設(shè)運動時間為t秒,若當(dāng)以AP、CQ四點為頂點的四邊形是平行四邊形時,求t的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC邊上的一點,增加下列條件,不能得出BEDF的是( 。

A. AE=CF B. BE=DF C. ∠EBF=∠FDE D. ∠BED=∠BFD

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】【問題原型】如圖1,在四邊形ABCD中,∠ADC=90°,AB=AC.EF分別為AC、BC的中點,連結(jié)EF,DE.試說明:DE=EF

【探究】如圖2,在問題原型的條件下,當(dāng)AC平分∠BAD,DEF=90°時,求∠BAD的大小

【應(yīng)用】如圖3,在問題原型的條件下,當(dāng)AB=2,且四邊形CDEF是菱形時,直接寫出四邊形ABCD的面積

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某風(fēng)景區(qū)計劃在綠化區(qū)域種植銀杏樹,現(xiàn)甲、乙兩家有相同的銀杏樹苗可供選擇,其具體銷售方案如下:

購樹苗數(shù)量

銷售單價

購樹苗數(shù)量

銷售單價

不超過500棵時

800/

不超過1000棵時

800/

超過500棵的部分

700/

超過1000棵的部分

600/

設(shè)購買銀杏樹苗x棵,到兩家購買所需費用分別為y元、y

(1)該風(fēng)景區(qū)需要購買800棵銀杏樹苗,若都在甲家購買所要費用為   元,若都在乙家購買所需費用為   元;

(2)當(dāng)x1000時,分別求出y、yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如果你是該風(fēng)景區(qū)的負(fù)責(zé)人,購買樹苗時有什么方案,為什么?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某景區(qū)的三個景點A、B、C在同一線路上甲、乙兩名游客從景點A出發(fā)甲步行到景點C;乙乘景區(qū)觀光車先到景點B,B處停留一段時間后再步行到景點C,甲、乙兩人同時到達(dá)景點C甲、乙兩人距景點A的路程y()與甲出發(fā)的時間x()之間的函數(shù)圖象如圖所示

1乙步行的速度為_ __/

2求乙乘景區(qū)觀光車時yx之間的函數(shù)關(guān)系式

3甲出發(fā)多長時間與乙第一次相遇?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小明騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段路時起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的某書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校以下是他本次上學(xué)所用的時間與路程的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

(1)小明家到學(xué)校的路程是   米,本次上學(xué)途中,小明一共行駛了   米;

(2)小明在書店停留了   分鐘,本次上學(xué),小明一共用了   分鐘;

(3)在整個上學(xué)的途中那個時間段小明騎車速度最快,最快的速度是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某校要從小王和小李兩名同學(xué)中挑選一人參加全市知識競賽,在最近的五次選拔測試中,他倆的成績分別如下表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

小王

60

75

100

90

75

小李

70

90

100

80

80

根據(jù)上表解答下列問題:

(1)完成下表:

姓名

平均成績(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

方差

小王

80

75

75

190

小李

(2)在這五次測試中,成績比較穩(wěn)定的同學(xué)是誰?若將80分以上(含80分)的成績視為優(yōu)秀,則小王、小李在這五次測試中的優(yōu)秀率各是多少?

(3)歷屆比賽表明,成績達(dá)到80分以上(含80分)就很可能獲獎,成績達(dá)到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎,那么你認(rèn)為選誰參加比賽比較合適?說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上點A,B分別對應(yīng)數(shù)ab.其中a0,b0

1)當(dāng)a=﹣2b6時,求a-b=_____,線段AB的中點對應(yīng)的數(shù)是   ;(直接填結(jié)果)

2)若該數(shù)軸上另有一點M對應(yīng)著數(shù)m

當(dāng)a=﹣4,b8,MA,B之間,AM3BM時,求m的值.

當(dāng)m2,b2,且AM2BM時,求代數(shù)式a+2b+20的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為調(diào)查市民上班時最常用的交通工具的情況隨機(jī)抽取了四市部分市民進(jìn)行調(diào)查,要求被調(diào)查者從“A自行車,B電動車C公交車,D家庭汽車E其他五個選項中選擇最常用的一項,將所有調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題

1在這次調(diào)查中一共調(diào)查了 名市民

2扇形統(tǒng)計圖中,C組對應(yīng)的扇形圓心角是

3請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案