相關(guān)習(xí)題
 0  355581  355589  355595  355599  355605  355607  355611  355617  355619  355625  355631  355635  355637  355641  355647  355649  355655  355659  355661  355665  355667  355671  355673  355675  355676  355677  355679  355680  355681  355683  355685  355689  355691  355695  355697  355701  355707  355709  355715  355719  355721  355725  355731  355737  355739  355745  355749  355751  355757  355761  355767  355775  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=2x2bxc經(jīng)過點(diǎn)A(2,-1) .

(1)若拋物線的對(duì)稱軸為x=1,求b,c的值;

(2)求證:拋物線與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn);

(3)設(shè)拋物線頂點(diǎn)為P,若O、A、P三點(diǎn)共線(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求b的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】10分)已知EF分別為正方形ABCD的邊BC,CD上的點(diǎn),AF,DE相交于點(diǎn)G,當(dāng)E,F分別為邊BCCD的中點(diǎn)時(shí),有:①AF=DE;②AF⊥DE成立.

試探究下列問題:

1)如圖1,若點(diǎn)E不是邊BC的中點(diǎn),F不是邊CD的中點(diǎn),且CE=DF,上述結(jié)論,是否仍然成立?(請(qǐng)直接回答成立不成立),不需要證明)

2)如圖2,若點(diǎn)E,F分別在CB的延長線和DC的延長線上,且CE=DF,此時(shí),上述結(jié)論,是否仍然成立?若成立,請(qǐng)寫出證明過程,若不成立,請(qǐng)說明理由;

3)如圖3,在(2)的基礎(chǔ)上,連接AEBF,若點(diǎn)M,NP,Q分別為AE,EF,FD,AD的中點(diǎn),請(qǐng)判斷四邊形MNPQ矩形、菱形、正方形中的哪一種,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E為CD上一點(diǎn),將△BCE沿BE翻折后點(diǎn)C恰好落在AD邊上的點(diǎn)F處,將線段EF繞點(diǎn)F旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E落在BE上的點(diǎn)G處,連接CG.

(1)證明:四邊形CEFG是菱形;

(2)若AB=8,BC=10,求四邊形CEFG的面積;

(3)試探究當(dāng)線段AB與BC滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),BG=CG,請(qǐng)寫出你的探究過程.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,DBC邊上的一點(diǎn),EAD的中點(diǎn),過A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長線于點(diǎn)F,且,連接BF

證明:

當(dāng)滿足什么條件時(shí),四邊形AFBD是矩形?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)是,點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),AB=6;點(diǎn)CAB之間, AC=2BC

1)在數(shù)軸上描出點(diǎn)B

2)求點(diǎn)C所表示的數(shù),并在數(shù)軸上描出點(diǎn)C

3)已知在數(shù)軸上存在點(diǎn)P,使PA+PC=PB,求點(diǎn)P所表示的數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,GBD上一點(diǎn),連接CG并延長交BA的延長線于點(diǎn)F,交AD于點(diǎn)E

(1)求證:△ADG≌△CDG

(2)若,EG=4,求AG的長.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,EF分別是邊AB、CD上的點(diǎn),AE=CF,連接EFBF,EF與對(duì)角線AC交于O點(diǎn),且BE=BF,∠BEF=2∠BAC。

1)求證:OE=OF;

2)若BC=,求AB的長。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在精準(zhǔn)扶貧政策的扶持下,貧困戶老李今年試種的百香果獲得大豐收,共收獲2 000千克.扶貧小組幫助他將百香果按照品質(zhì)從高到低分成AB,C,DE五個(gè)等級(jí),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下的扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布表:

請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問題:

1__________;__________;__________;

2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“E”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);

3)為了幫助貧困戶老李銷售百香果,扶貧小組聯(lián)系了甲、乙兩位經(jīng)銷商.他們分別給出如下收購方案:

甲:全部按5/千克收購;

乙:按等級(jí)收購:C等級(jí)單價(jià)為6.5/千克,每提高一個(gè)等級(jí)單價(jià)提高1/千克,剩下的D,E兩個(gè)等級(jí)單價(jià)均為2/千克.

請(qǐng)你通過計(jì)算,判斷哪個(gè)經(jīng)銷商的方案使老李盈利更多.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,∠COD=45°,∠BOD=CODOC是∠AOB的平分線,求∠AOD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABBCCDDA=2231,且∠ABC=90°,則∠DAB的度數(shù)是______°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案