【題目】如圖,在菱形ABCD中,GBD上一點(diǎn),連接CG并延長交BA的延長線于點(diǎn)F,交AD于點(diǎn)E

(1)求證:△ADG≌△CDG

(2)若,EG=4,求AG的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)AG=6 .

【解析】分析:(1)首先根據(jù)菱形的性質(zhì)得到∠ADG=∠CDG,ADBC然后根據(jù)“SAS”推出ADG≌△CDG;

(2)先證明FAE∽△FBC,可得,再證明DGE∽△BGC,求出CG的長,從而可求出AG的長.

詳解:(1)∵四邊形ABCD是菱形,

ABBC,ADBC,

BDBD,

∴△ABD≌△CBD,

∴∠ADB=∠CDB

ADCD,DGDG

∴△ADG≌△CDG.

(2)∵△ADG≌△CDG,

AGGC,

∵四邊形ABCD是菱形,

ADBC,ADBC,

∴△FAE∽△FBC

,

,

,

.

ADBC

∴∠GDE=∠GBC,∠GED=∠GCB,又∠DGE=∠BGC,

∴△DGE∽△BGC,

EG=4,

CG=6,

AG=6 .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)九(1)班為了了解全班學(xué)生喜歡球類活動的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)九(1)班的學(xué)生人數(shù)為40,并把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

(2)扇形統(tǒng)計圖中m=10,n=20,表示“足球”的扇形的圓心角是72度;

(3)排球興趣小組4名學(xué)生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機(jī)選出2名學(xué)生參加學(xué)校的排球隊,請用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是1男1女的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)是﹣2,B點(diǎn)表示的數(shù)是5,C點(diǎn)表示的數(shù)是10.

(1)若要使A、C兩點(diǎn)所表示的數(shù)是一對相反數(shù),則“原點(diǎn)”表示的數(shù)是:   

(2)若此時恰有一只老鼠在B點(diǎn),一只小貓在C點(diǎn),老鼠發(fā)現(xiàn)小貓后立即以每秒一個單位的速度向點(diǎn)A方向逃跑,小貓隨即以每秒兩個單位的速度追擊.

在小貓未抓住老鼠前,用時間t(秒)的代數(shù)式表示老鼠和小貓在移動過程中分別與點(diǎn)A之間的距離;

小貓逮住老鼠時的“位置”恰好在   ,求時間t

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)F,若BF=12,AB=10,則AE的長為( 。

A. 13B. 14C. 15D. 16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一艘救生船在碼頭A接到小島C處一艘漁船的求救信號,立即出發(fā),沿北偏東67°方向航行10海里到達(dá)小島C處,將人員撤離到位于碼頭A正東方向的碼頭B,測得小島C位于碼頭B的北偏西53°方向,求碼頭A與碼頭B的距離.【參考數(shù)據(jù):sin23°≈0.39,cos23°≈0.92,tan23°≈0.42,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75】

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=2x2bxc經(jīng)過點(diǎn)A(2,-1) .

(1)若拋物線的對稱軸為x=1,求bc的值;

(2)求證:拋物線與x軸有兩個不同的交點(diǎn);

(3)設(shè)拋物線頂點(diǎn)為P,若O、A、P三點(diǎn)共線(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABC的三個角是∠A,B,C ,它們所對的邊分別是a,b,c.c2-a2=b2;②∠A=B=C;c=a=b;a=2,b=2 ,c=.上述四個條件中,能判定ABC 為直角三角形的有(  )

A. 1 B. 2

C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(一)如下圖①:把三個正方形擺成一定的形狀。

問題(1):

若圖中的三角形DEF為直角三角形,P的面積為9,Q的面積為15,則M的面積為( ).

問題(2):

若P的面積為36cm2,Q的面積為64cm2,同時M的面積為100cm2,則DEF為( )三角形.

(二)圖形變化:

如圖,分別以直角ABC的三邊為直徑向三角形外作三個半圓,你能找出這三個半圓的面積之間有什么關(guān)系嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=1,點(diǎn)P是這個菱形內(nèi)部或邊上的一點(diǎn),若以點(diǎn)P、B、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則P、D(P、D兩點(diǎn)不重合)兩點(diǎn)間的最短距離為多少?( )

A. 1 B. C. 2 D. -1

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