科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是由大小相同的小立方體搭乘的幾何體:
(1)請(qǐng)?jiān)谒o的方格中畫(huà)出該幾何體從上面看和從左面看的兩個(gè)圖形;
(2)現(xiàn)在你的手里還有一些相同的小立方塊,如果保持從上面來(lái)看和從左面看所得到的圖形不變,則在左邊的立體圖形中最多可以添加 個(gè)小立方塊.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述:
①最小的正整數(shù)是;
②若是一個(gè)負(fù)數(shù),則一定是負(fù)數(shù);
③用一個(gè)平面去截正方體,截面不可能是六邊形;
④三角形是多邊形;
⑤絕對(duì)值等于本身的數(shù)是正整數(shù).
其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A.B.C.D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】以直線(xiàn)上點(diǎn)為端點(diǎn)作射線(xiàn),使,將直角的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處.
(1)若直角的邊在射線(xiàn)上(圖①),求的度數(shù);
(2)將直角繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),使得所在射線(xiàn)平分(圖②),說(shuō)明所在射線(xiàn)是的平分線(xiàn);
(3)將直角繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置時(shí),恰好使得(圖③),求的度數(shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一艘輪船和一艘快艇沿相同的路線(xiàn)從甲港出發(fā)駛向乙港的過(guò)程中,路程隨時(shí)間變化的圖像如圖示(分別是正比例函數(shù)的圖像和一次函數(shù)的圖像).根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)分別求出表示輪船和快艇行駛過(guò)程中路程和時(shí)間之間的函數(shù)解析式(不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍);
(2)輪船和快艇在途中(不包括起點(diǎn)和終點(diǎn))行駛的速度分別是多少?
(3)快艇出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間趕上輪船?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位急需用車(chē),但又不準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē),他們準(zhǔn)備和一個(gè)體車(chē)主或一國(guó)營(yíng)出租車(chē)公司其中的一家簽訂月租車(chē)合同.設(shè)汽車(chē)每月行駛xkm,應(yīng)付給個(gè)體車(chē)主的月租費(fèi)用是y1元,應(yīng)付給出租公司的月租費(fèi)用是y2元,y1、y2分別與x之間的函數(shù)關(guān)系圖像(兩條射線(xiàn))如圖所示,觀察圖像回答下列問(wèn)題:
(1)每月行駛的路程在什么范圍內(nèi)時(shí),租國(guó)有公司的車(chē)合算?
(2)每月行駛的路程等于多少時(shí),租兩家車(chē)的費(fèi)用相同?
(3)如果這個(gè)單位估計(jì)每月行駛的路程為2300km,那么這個(gè)單位租哪家的車(chē)合算?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=﹣2x+8的圖象與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸,垂足為點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)C作CB⊥y軸,垂足為點(diǎn)C,兩條垂線(xiàn)相交于點(diǎn)B.
(1)線(xiàn)段AB,BC,AC的長(zhǎng)分別為AB= ,BC= ,AC= ;
(2)折疊圖1中的△ABC,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,再將折疊后的圖形展開(kāi),折痕DE交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接CD,如圖2.
請(qǐng)從下列A、B兩題中任選一題作答,我選擇 題.
A:①求線(xiàn)段AD的長(zhǎng);
②在y軸上,是否存在點(diǎn)P,使得△APD為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
B:①求線(xiàn)段DE的長(zhǎng);
②在坐標(biāo)平面內(nèi),是否存在點(diǎn)P(除點(diǎn)B外),使得以點(diǎn)A,P,C為頂點(diǎn)的三角形與△ABC全等?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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【題目】閱讀下列材料,完成任務(wù):
自相似圖形
定義:若某個(gè)圖形可分割為若干個(gè)都與它相似的圖形,則稱(chēng)這個(gè)圖形是自相似圖形.例如:正方形ABCD中,點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點(diǎn),連接EG,HF交于點(diǎn)O,易知分割成的四個(gè)四邊形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均為正方形,且與原正方形相似,故正方形是自相似圖形.
任務(wù):
(1)圖1中正方形ABCD分割成的四個(gè)小正方形中,每個(gè)正方形與原正方形的相似比為 ;
(2)如圖2,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,小明發(fā)現(xiàn)△ABC也是“自相似圖形”,他的思路是:過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,則CD將△ABC分割成2個(gè)與它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,則△ACD與△ABC的相似比為 ;
(3)現(xiàn)有一個(gè)矩形ABCD是自相似圖形,其中長(zhǎng)AD=a,寬AB=b(a>b).
請(qǐng)從下列A、B兩題中任選一條作答:我選擇 題.
A:①如圖3﹣1,若將矩形ABCD縱向分割成兩個(gè)全等矩形,且與原矩形都相似,則a= (用含b的式子表示);
②如圖3﹣2若將矩形ABCD縱向分割成n個(gè)全等矩形,且與原矩形都相似,則a= (用含n,b的式子表示);
B:①如圖4﹣1,若將矩形ABCD先縱向分割出2個(gè)全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成3個(gè)全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a= (用含b的式子表示);
②如圖4﹣2,若將矩形ABCD先縱向分割出m個(gè)全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成n個(gè)全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a= (用含m,n,b的式子表示).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(xiàn)y=kx2+(k﹣2)x﹣2(其中k>0).
(1)求該拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)及頂點(diǎn)的坐標(biāo)(可以用含k的代數(shù)式表示);
(2)若記該拋物線(xiàn)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為P(m,n),直接寫(xiě)出|n|的最小值;
(3)將該拋物線(xiàn)先向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度,隨著k的變化,平移后的拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)都在某個(gè)新函數(shù)的圖象上,求新函數(shù)的解析式(不要求寫(xiě)自變量的取值范圍).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩輛汽車(chē)同時(shí)從相距330千米的甲、乙兩地相向而行,s(千米)表示汽車(chē)與甲地的距離,t(分)表示汽車(chē)行駛的時(shí)間,如圖,L1,L2分別表示兩輛汽車(chē)的s與t的關(guān)系.
(1)L1表示哪輛汽車(chē)到甲地的距離與行駛時(shí)間的關(guān)系?
(2)汽車(chē)B的速度是多少?
(3)求L1,L2分別表示的兩輛汽車(chē)的s與t的關(guān)系式.
(4)2小時(shí)后,兩車(chē)相距多少千米?
(5)行駛多長(zhǎng)時(shí)間后,A、B兩車(chē)相遇?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),AD和過(guò)C點(diǎn)的切線(xiàn)互相垂直,垂足為D.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)過(guò)點(diǎn)O作線(xiàn)段AC的垂線(xiàn)OE,垂足為E(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);
(3)若CD=4,AC=4,求垂線(xiàn)段OE的長(zhǎng).
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