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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)課上,小明和小穎對(duì)一道應(yīng)用題進(jìn)行了合作探究:一列火車勻速行駛,經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)為1000米的隧道需要50秒,整列火車完全在隧道里的時(shí)間是30秒,求火車的長(zhǎng)度.

1)請(qǐng)補(bǔ)全小明的探究過(guò)程:設(shè)火車的長(zhǎng)度為x米,則從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開(kāi)隧道所走的路程為(1000+x)米,所以這段時(shí)間內(nèi)火車的平均速度為/秒;由題意,火車的平均速度還可以表示為   /秒.再根據(jù)火車的平均速度不變,可列方程   ,解方程后可得火車的長(zhǎng)度為   米.

2)小穎認(rèn)為:也可以通過(guò)設(shè)火車的平均速度為v/秒,列出方程解決問(wèn)題.請(qǐng)按小穎的思路完成探究過(guò)程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察表格:

1條直線

0個(gè)交點(diǎn)

平面分成(1+1)塊

2條直線

1個(gè)交點(diǎn)

平面分成(1+1+2)塊

3條直線

1+2)個(gè)交點(diǎn)

平面分成(1+1+2+3)塊

4條直線

1+2+3)個(gè)交點(diǎn)

平面分成(1+1+2+3+4)塊

根據(jù)表格中的規(guī)律解答問(wèn)題:

15條直線兩兩相交,有   個(gè)交點(diǎn),平面被分成   塊;

2n條直線兩兩相交,有   個(gè)交點(diǎn),平面被分成   塊;

3)應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題:一張圓餅切10刀(不許重疊),最多可得到   塊餅.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,圓上有五個(gè)點(diǎn),這五個(gè)點(diǎn)將圓分成五等份(每一份稱為一段弧長(zhǎng)),把這五個(gè)點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛞来尉幪?hào)為12,34,5.若從某一點(diǎn)開(kāi)始,沿圓周順時(shí)針?lè)较蛐凶撸c(diǎn)的編號(hào)是數(shù)字幾,就走幾段弧長(zhǎng),我們把這種走法稱為一次移位.如:小明在編號(hào)為3的點(diǎn),那么他應(yīng)走3段弧長(zhǎng),即從3→4→5→1為第1移位,這時(shí)他到達(dá)編號(hào)為1的點(diǎn),那么他應(yīng)走1段弧長(zhǎng),即從1→2為第2移位.若小明從編號(hào)為4的點(diǎn)開(kāi)始,第2019移位后,他到達(dá)編號(hào)為_____的點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】王大伯計(jì)劃在自家的魚(yú)塘里投放普通魚(yú)苗和紅色魚(yú)苗,需要購(gòu)買這兩種魚(yú)苗2000尾,購(gòu)買這兩種魚(yú)苗的相關(guān)信息如下表:

品種項(xiàng)目

單價(jià)(元/尾)

養(yǎng)殖費(fèi)用(元/尾)

普通魚(yú)苗

0.5

1

紅色魚(yú)苗

1

1

設(shè)購(gòu)買普通魚(yú)苗x尾,養(yǎng)殖這些魚(yú)苗的總費(fèi)用為y.

1)寫(xiě)出y(元)與x(尾)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)如果購(gòu)買每種魚(yú)苗不少于600尾,在總魚(yú)苗2000尾不變的條件下,養(yǎng)殖這些魚(yú)苗的最低費(fèi)用是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,的位置如圖所示.點(diǎn)AB,C的坐標(biāo)分別為,,根據(jù)下面要求完成解答.

1)作關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱的;

2)將向右平移4個(gè)單位,作出平移后的;

3)在x軸上求作一點(diǎn)P,使的值最小,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,延長(zhǎng)AB至點(diǎn)E,延長(zhǎng)CD至點(diǎn)F,使得,連接EF,分別交AD,BC于點(diǎn)MN,連接AN,CM

1)求證:;

2)四邊形AMCN是平行四邊形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上點(diǎn)、表示的有理數(shù)分別為-10、5,點(diǎn)是射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合),點(diǎn)是線段靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn),點(diǎn)是線段靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn).

1)若點(diǎn)表示的有理數(shù)是0,那么的長(zhǎng)為______;若點(diǎn)表示的有理數(shù)是1,那么的長(zhǎng)為______.

2)點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)、重合)的過(guò)程中,的長(zhǎng)是否發(fā)生改變?若不改變,請(qǐng)求出的長(zhǎng);若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于任意四個(gè)有理數(shù)、、、,可以組成兩個(gè)有理數(shù)對(duì).我們規(guī)定:

.

例如:.

根據(jù)上述規(guī)定解決下列問(wèn)題:

1)有理數(shù)對(duì)______;

2)若有理數(shù)對(duì),求的值;

3)當(dāng)滿足等式是整數(shù)時(shí),求整數(shù)的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】列方程解應(yīng)用題:

周末,小明從城里去渡假村接父母回家,為了欣賞路邊的風(fēng)景,小明從城里步行出發(fā),同時(shí)父母也從渡假村步行出發(fā),相向而行,城里距渡假村,小明每小時(shí)走,父母每小時(shí)走,如果小明帶一只狗和他同時(shí)出發(fā),狗以每小時(shí)的速度向父母方向跑去,遇到父母后又立即回頭跑向小明,遇到小明后又立即回頭跑向父母,這樣往返直到二人相遇.

1)小明與父母經(jīng)過(guò)多少小時(shí)相遇?

2)這只狗共跑了多少呢?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰直角中,,DAB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以DC為斜邊作等腰直角,使點(diǎn)EA位于CD兩側(cè)。點(diǎn)D從點(diǎn)A到點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,周長(zhǎng)的最小值是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案