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【題目】如圖,點P、Q分別是邊長為4cm的等邊△ABC邊AB、BC上的動點,點P從頂點A,點Q從頂點B同時出發(fā),且它們的速度都為1cm/s,下面四個結論正確的有________________.
①BP=CM;②△ABQ≌△CAP;③∠CMQ的度數(shù)不變,始終等于60°;④當?shù)?/span>秒或第秒時,△PBQ為直角三角形.
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【題目】如圖,已知,,.一只蟬從點沿方向以的速度爬行,一只螳螂為了捕捉這只蟬,由點沿方向以的速度爬行,一段時間后,它們分別到達了點,的位置.若此時的面積為,求它們爬行的時間.
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【題目】(本題10分)閱讀材料:分解因式:
解:
=
=
=
=
=,
此種方法抓住了二次項和一次項的特點,然后加一項,使三項成為完全平方式,我們把這種分解因式的方法叫配方法.
(1)用上述方法分解因式:;
(2)無論取何值,代數(shù)式總有一個最小值,請嘗試用配方法求出當取何值時代數(shù)式的值最小,并求出這個最小值.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠BAD=105°,在BC,CD上分別找一點M、N,使得△AMN周長最小,則∠AMN+∠ANM的度數(shù)為 ( )
A. 100° B. 105° C. 120° D. 150°
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【題目】對于一元二次方程,下列說法:
①若,方程有兩個不等的實數(shù)根;
②若方程有兩個不等的實數(shù)根,則方程也一定有兩個不等的實數(shù)根;
③若是方程的一個根,則一定有成立;
④若是方程的一個根,則一定有成立,其中正確的只有( )
A. ①②④ B. ②③ C. ③④ D. ①④
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【題目】根據(jù)下列問題,列出一元二次方程,并將其化成一般形式:
某班有名同學,畢業(yè)時都將自己的照片向全班其他同學各送一張表示留念,全班共送張照片.
一矩形面積為,長比寬多,求這個矩形的長與寬.
把一塊面積為的長方形紙片的一邊剪下,另一邊剪下,恰好變成一個正方形,求這個正方形的邊長.
一個直角三角形的斜邊長是,兩直角邊之差為,求較短直角邊長.
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【題目】如圖,在下列條件中,不能證明△ABD≌△ACD的是( ).
A.BD=DC, AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DC
C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D. ∠B=∠C,BD=DC
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【題目】如圖1,在△ABC中,∠B=60°,點M從點B出發(fā)沿射線BC方向,在射線BC上運動.在點M運動的過程中,連結AM,并以AM為邊在射線BC上方,作等邊△AMN,連結CN.
(1)當∠BAM= °時,AB=2BM;
(2)請?zhí)砑右粋條件: ,使得△ABC為等邊三角形;
①如圖1,當△ABC為等邊三角形時,求證:CN+CM=AC;
②如圖2,當點M運動到線段BC之外(即點M在線段BC的延長線上時),其它條件不變(△ABC仍為等邊三角形),請寫出此時線段CN、CM、AC滿足的數(shù)量關系,并證明.
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【題目】已知關于的一元二次方程.
若方程有實數(shù)根,求的取值范圍;
如果是滿足條件的最大的整數(shù),且方程一根的相反數(shù)是一元二次方程的一個根,求的值及這個方程的另一根.
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