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【題目】某校初三進行了第三次模擬考試,該校領(lǐng)導(dǎo)為了了解學(xué)生的數(shù)學(xué)考試情況,抽樣調(diào)查部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,并將抽樣的數(shù)據(jù)進行了如下整理:
①如下分?jǐn)?shù)段整理樣本;
等級等級 | 分?jǐn)?shù)段 | 各組總分 | 人數(shù) |
A | 110<X<120 | P | 4 |
B | 100<X<110 | 843 | n |
C | 90<X≤100 | 574 | m |
D | 80<X<90 | 171 | 2 |
②根據(jù)左表繪制扇形統(tǒng)計圖.
(1)填空m= ,n= ,數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)所在的等級 ;
(2)如果該校有1200名學(xué)生參加了本次模擬測,估計D等級的人數(shù);
(3)已知抽樣調(diào)查學(xué)生的數(shù)學(xué)成績平均分為102分,求A等級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的平均分?jǐn)?shù).
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【題目】如圖1,一扇門ABCD,寬度AB=1m,A到墻角E的距離AE=0.5m,設(shè)E,A,B在一條直線上,門打開后被與門所在墻面垂直的墻阻擋(EA⊥EB′),邊BC靠在墻B'C'的位置.
(1)求∠BAB'的度數(shù);
(2)打開門后,門角上的點B在地面掃過的痕跡為弧BB',設(shè)弧BB'與兩墻角線圍成區(qū)域(如圖2)的面積為S(m2),求S的值(π≈3.14,≈1.73,精確到0.1).
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【題目】在一個不透明的袋子中裝有僅顏色不同的20個小球,其中紅球6個,黑球14個
(1)先從袋子中取出x(x>3)個紅球后,再從袋子中隨機摸出1個球,將“摸出黑球”,記為事件A.請完成下列表格.
事件A | 必然事件 | 隨機事件 |
x的值 |
(2)先從袋子中取出m個紅球,再放入2m個一樣的黑球并搖勻,隨機摸出1個球是黑球的概率是,求m的值.
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【題目】如圖,在中,,,,D、E分別是斜邊AB、直角邊BC上的點,把沿著直線DE折疊.
如圖1,當(dāng)折疊后點B和點A重合時,用直尺和圓規(guī)作出直線DE;不寫作法和證明,保留作圖痕跡
如圖2,當(dāng)折疊后點B落在AC邊上點P處,且四邊形PEBD是菱形時,求折痕DE的長.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AC:y=x+8與x軸交于點A,與y軸交于點C,拋物線y=ax2+bx+c過點A,C,且與x軸的另一交點為B,又點P是拋物線的對稱軸l上一動點.若△PAC周長的最小值為10+2,則拋物線的解析式為_____.
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【題目】中國魏晉時期的數(shù)學(xué)家劉徽首創(chuàng)“割圓術(shù)”,奠定了中國圓周率計算在世界上的領(lǐng)先地位.劉徽提出:“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體,而無所失矣”,由此求得圓周率的近似值.如圖,設(shè)半徑為的圓內(nèi)接正邊形的周長為,圓的直徑為,當(dāng)時,,則當(dāng)時,______.(結(jié)果精確到0.01,參考數(shù)據(jù):,)
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【題目】小明在一次用頻率估計概率的實驗中,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖,則符合這一結(jié)果的實驗可能是( )
A.從分別寫著數(shù)字1,2,3的三個紙團中隨機抽取一個,抽中2的概率
B.擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,向上的點數(shù)是偶數(shù)的概率
C.同時拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,一枚正面向上、一枚反面向上的概率
D.從一副去掉大小王的撲克牌,任意抽取一張,抽到紅桃的概率
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【題目】如圖,拋物線 與x軸相交于A、B兩點,與y軸交于C,頂點為D,拋物線的對稱軸DF與BC相交于點E,與x軸相交于點F.
(1)求線段DE的長;
(2)設(shè)過E的直線與拋物線相交于M(x1,y1),N(x2,y2),試判斷當(dāng)|x1﹣x2|的值最小時,直線MN與x軸的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)設(shè)P為x軸上的一點,∠DAO+∠DPO=∠α,當(dāng)tan∠α=4時,求點P的坐標(biāo).
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【題目】我們知道平行四邊形有很多性質(zhì).
現(xiàn)在如果我們把平行四邊形沿著它的一條對角線翻折,會發(fā)現(xiàn)這其中還有更多的結(jié)論.
(發(fā)現(xiàn)與證明)ABCD中,AB≠BC,將△ABC沿AC翻折至△AB′C,連結(jié)B′D.
結(jié)論1:B′D∥AC;
結(jié)論2:△AB′C與ABCD重疊部分的圖形是等腰三角形.
……
請利用圖1證明結(jié)論1或結(jié)論2(只需證明一個結(jié)論).
(應(yīng)用與探究)在ABCD中,已知∠B=30°,將△ABC沿AC翻折至△AB′C,連結(jié)B′D.
(1)如圖1,若,則∠ACB= °,BC= ;
(2)如圖2,,BC=1,AB′與邊CD相交于點E,求△AEC的面積;
(3)已知,當(dāng)BC長為多少時,是△AB′D直角三角形?
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,E為AB上一點,AE=1,M為射線AD上一動點,AM=a(a為大于0的常數(shù)),直線EM與直線CD交于點F,過點M作MG⊥EM,交直線BC于G.
(1)若M為邊AD中點,求證:△EFG是等腰三角形;
(2)若點G與點C重合,求線段MG的長;
(3)請用含a的代數(shù)式表示△EFG的面積S,并指出S的最小整數(shù)值.
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