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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A43),頂點(diǎn)為B,對(duì)稱軸是直線x2

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式和頂點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)如圖1,拋物線與y軸交于點(diǎn)C,連接AC,過(guò)AADx軸于點(diǎn)D,E是線段AC上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與A,C兩點(diǎn)重合);

i)若直線BE將四邊形ACOD分成面積比為13的兩部分,求點(diǎn)E的坐標(biāo);

ii)如圖2,連接DE,作矩形DEFG,在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在點(diǎn)G落在y軸上的同時(shí)點(diǎn)F恰好落在拋物線上?若存在,求出此時(shí)AE的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,O的直徑AB26,PAB(不與點(diǎn)A、B重合)的任一點(diǎn),點(diǎn)C、DO上的兩點(diǎn),若∠APD=∠BPC,則稱∠CPD為直徑AB的“回旋角”.

(1)若∠BPC=∠DPC60°,則∠CPD是直徑AB的“回旋角”嗎?并說(shuō)明理由;

(2)的長(zhǎng)為π,求“回旋角”∠CPD的度數(shù);

(3)若直徑AB的“回旋角”為120°,且△PCD的周長(zhǎng)為24+13,直接寫出AP的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從甲地到乙地,先是一段上坡路,然后是一段平路,小明騎車從甲地出發(fā),到達(dá)乙地后休息一段時(shí)間,然后原路返回甲地.假設(shè)小明騎車在上坡、平路、下坡時(shí)分別保持勻速前進(jìn),已知小明騎車上坡的速度比平路上的速度每小時(shí)少5km,下坡的速度比在平路上的速度每小時(shí)多5km,設(shè)小明出發(fā)xh后,到達(dá)離乙地ykm的地方,圖中的折線ABCDEF表示yx之間的函數(shù)關(guān)系.

1)小明騎車在平路上的速度為   km/h,他在乙地休息了   h

2)分別求線段AB、EF所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

3)從甲地到乙地經(jīng)過(guò)丙地,如果小明兩次經(jīng)過(guò)丙地的時(shí)間間隔為0.85h,求丙地與甲地之間的路程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC≌△ABD,點(diǎn)E在邊AB上,CE∥BD,連接DE

求證:1∠CEB=∠CBE;

2)四邊形BCED是菱形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,甲分為三等分?jǐn)?shù)字轉(zhuǎn)盤,乙為四等分?jǐn)?shù)字轉(zhuǎn)盤,自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤.

(1)轉(zhuǎn)動(dòng)甲轉(zhuǎn)盤,指針指向的數(shù)字小于3的概率是   ;

(2)同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,用列舉的方法求兩個(gè)轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字均為奇數(shù)的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于x3ax22ax+a210只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB6cm,ACBD4cm.∠CAB=∠DBA,點(diǎn)P在線段AB上以2cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段BD上由點(diǎn)B向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts).設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為xcm/s,若使得ACPBPQ全等,則x的值為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣2x+cx軸于點(diǎn)A30),交y軸于點(diǎn)B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)AB

1)求拋物線的解析式;

2)點(diǎn)Mm,0)是線段OA上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)M不與點(diǎn)O,A重合),過(guò)點(diǎn)My軸的平行線,交直線AB于點(diǎn)P,交拋物線于點(diǎn)N,若NPAP,求m的值;

3)若拋物線上存在點(diǎn)Q,使∠QBA45°,請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)發(fā)現(xiàn)

如圖1,ABCADE均為等邊三角形,點(diǎn)DBC邊上,連接CE

填空:

①∠DCE的度數(shù)是  ;

②線段CA、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系是   

2)探究

如圖2,ABCADE均為等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE90°,點(diǎn)DBC邊上,連接CE.請(qǐng)判斷∠DCE的度數(shù)及線段CA、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

3)應(yīng)用

如圖3,在RtABC中,∠A90°,AC4AB6.若點(diǎn)D滿足DBDC,且∠BDC90°,請(qǐng)直接寫出DA的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若一個(gè)函數(shù)當(dāng)自變量在不同范圍內(nèi)取值時(shí),函數(shù)表達(dá)式不同,我們稱這樣的函數(shù)為分段函數(shù),下面我們參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過(guò)程與方法,探究分段函數(shù)y的圖象與性質(zhì),探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

1)列表:

x

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

y

3

m

1

0

1

2

1

n

其中,m  ,n   

2)描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中,以自變量x的取值為橫坐標(biāo),以相應(yīng)的函數(shù)值y為縱坐標(biāo),描出相應(yīng)的點(diǎn),如圖所示,請(qǐng)畫出函數(shù)的圖象.

3)研究函數(shù)并結(jié)合圖象與表格,回答下列問(wèn)題:

①點(diǎn)Ay1),B5,y2),Cx1,),Dx2,6)在函數(shù)圖象上,則y1  y2,x1  x2;(填

②當(dāng)函數(shù)值y1時(shí),求自變量x的值;

4)若直線y=﹣x+b與函數(shù)圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),請(qǐng)直接寫出b的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案