【題目】圖1為一藝術拱門，下部為矩形ABCD，AB、AD的長分別為m和4m，上部是圓心為O的劣弧CD，∠COD＝120°．現(xiàn)欲以點B為支點將拱門放倒，放倒過程中矩形ABCD所在的平面始終與地面垂直，如圖2所示．設BC與地面水平線所成的角為，記拱門上的點到地面的距離為h，當h取最大值時，此時為________°．

【題目】如圖，拋物線y=﹣x2+bx+c，經過矩形OABC的A(3，0)，C(0，2)，連結OB．D為橫軸上一個動點，連結CD，以CD為直徑作⊙M，與線段OB有一個異于點O的公共點E，連結DE．過D作DF⊥DE，交⊙M于F．

(1)求拋物線的解析式；

(2)tan∠FDC的值；

(3)①當點D在移動過程中恰使F點落在拋物線上，求此時點D的坐標；

②連結BF，求點D在線段OA上移動時，BF掃過的面積．

(1)如圖①，在Rt△ABC中∠C=90°，∠B=30°，AC=4，D為AB上一點，AD=2，E為BC中點，連接DE．求證：四邊形ADEC為理想四邊形；

(2)如圖②，△ABC是等邊三角形，若BD為理想對角線，四邊形ABCD為理想四邊形．請畫圖找出符合條件的C點落在怎樣的圖形上；

(3)在(2)的條件下，

①若△BCD為直角三角形，BC=3，求AC的長度；

②如圖③，若CD=x，BC=y，AC=z，請直接寫出x，y，z之間的數(shù)量關系．

(1)點M的坐標表示的實際意義是什么？

(2)求出MN所表示的關系式，并寫出乙故障后的速度；

(3)求故障前兩車的速度以及a的值．

(1)求證：∠CBD=∠A；

(2)若AC=6，AD：BC=1:．

①求線段BD的長；

②求⊙O的面積．

(1)本次調查的學生有多少名？

(2)補全條形統(tǒng)計圖，并計算出喜好C口味牛奶的學生人數(shù)對應的扇形圓心角的度數(shù)．

(3)該校共有1 200名學生訂了該品牌的牛奶，牛奶供應商每天只為每名訂牛奶的學生配送一盒牛奶，要使學生每天都能喝到自己喜好的品味的牛奶，牛奶供應商每天送往該校的牛奶中，B口味牛奶要比C口味牛奶約多送多少盒？

【題目】如圖，在一坡角40°，坡面長AC=100m的小山頂上安裝了一電信基站AB，在山底的C處，測得塔頂仰角為60°，求塔的高AB．(精確到0.1m)(以下供參考：sin40°≈0.64，cos40°≈0.77，tan40°≈0.84，≈1.73)

(1)①當t=41秒時，h的值是多少？并說明它的實際意義；

②過山車所達到的最大高度是多少？

(2)請描述30秒后，高度h(米)隨時間t(秒)的變化情況．

【題目】如圖，在平面直角坐標系中A為直線y=x﹣1上一點，過原點O的直線與反比例函數(shù)y=﹣圖象交于點B，C．若△ABC為等邊三角形，則點A的坐標為_____．