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【題目】“康河泛舟,問道劍橋”,甲乙兩人相約泛舟康河,路線均為從到再返回,且全長2千米,甲出發(fā)2分鐘后,乙以另一速度出發(fā),結(jié)果同時到達(dá)目的地,甲到達(dá)目的地拍照5分鐘便原速返回地;乙到達(dá)地后休息了2分鐘,然后立即提速為原速的倍返回地.甲乙之間的距離(單位:米)與甲的行駛時間(單位:分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則當(dāng)乙回到地時,甲距離地________米.
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【題目】在矩形中,,,是對角線,點在線段上,連結(jié),將沿翻折,使得點的對應(yīng)點恰好落在上,點在射線上,連接,將沿翻折,使得點的對應(yīng)點恰好落在所在直線,則線段的長度為( )
A.B.C.D.
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【題目】我校數(shù)學(xué)社團(tuán)學(xué)生小明想測量學(xué)校對面斜坡上的信號樹的高度,已知的坡度為,且的長度為65米,小明從坡底處沿直線走到學(xué)校大臺階底部處,長為20米,他沿著與水平地面成夾角的大臺階行走20米到達(dá)平臺處,又向前走了13米到達(dá)平臺上的旗桿處,此時他仰望信號樹的頂部,測得仰角為,則信號樹的高度約為( )(小明的身高忽略不計)
(參考數(shù)據(jù):,,,,)
A.45米B.30米C.35米D.40米
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【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC=5,AB=8,AB⊥x軸,垂足為A,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點C,交AB于點D.
(1)若OA=AB,求k的值;
(2)若BC=BD,連接OC,求△OAC的面積.
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【題目】已知反比例函數(shù),(k為常數(shù),k≠1).
(1)若點A(1,2)在這個函數(shù)的圖象上,求k的值;
(2)若在這個函數(shù)圖象的每一分支上,y隨x的增大而增大,求k的取值范圍;
(3)若k=13,試判斷點B(3,4),C(2,5)是否在這個函數(shù)的圖象上,并說明理由.
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【題目】已知,A、B、C、D是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上四個整數(shù)點(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)),分別過這些點向橫軸或縱軸作垂線段,以垂線段所在的正方形(如圖)的邊長為半徑作四分之一圓周的兩條弧,組成四個橄欖形(陰影部分),則這四個橄欖形的面積總和是__________(用含π的代數(shù)式表示).
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+4(a≠0)與軸交于點B (-3 ,0) 和C (4 ,0)與軸交于點A.
(1) a = ,b = ;
(2) 點M從點A出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿AB向B運動,同時,點N從點B出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿BC向C運動,當(dāng)點M到達(dá)B點時,兩點停止運動.t為何值時,以B、M、N為頂點的三角形是等腰三角形?
(3) 點P是第一象限拋物線上的一點,若BP恰好平分∠ABC,請直接寫出此時點P的坐標(biāo).
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【題目】如圖,點O為Rt△ABC斜邊AB上的一點,以OA為半徑的⊙O與邊BC交于點D,與邊AC交于點E,連接AD,且AD平分∠BAC.
(1)試判斷BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若∠BAC=60°,OA=2,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).
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【題目】京杭大運河是世界文化遺產(chǎn).綜合實踐活動小組為了測出某段運河的河寬(岸沿是平行的),如圖,在岸邊分別選定了點A、B和點C、D,先用卷尺量得AB=160m,CD=40m,再用測角儀測得∠CAB=30°,∠DBA=60°,求該段運河的河寬(即CH的長).
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【題目】已知:如圖,拋物線y=﹣x2+2x+3交x軸于點A、B,其中點A在點B的左邊,交y軸于點C,點P為拋物線上位于x軸上方的一點.
(1)求A、B、C三點的坐標(biāo);
(2)若△PAB的面積為4,求點P的坐標(biāo).
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