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【題目】已知關(guān)于的方程有唯一實(shí)數(shù)解,且反比例函數(shù)的圖象在每個象限內(nèi)的增大而增大,那么反比例函數(shù)的關(guān)系式為( )

A. B. C. D.

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【題目】矩形ABCD中,DE平分∠ADCBC邊于點(diǎn)E,PDE上的一點(diǎn)(PEPD),PMPD,PMAD邊于點(diǎn)M.

(1)若點(diǎn)F是邊CD上一點(diǎn),滿足PFPN,且點(diǎn)N位于AD邊上,如圖1所示.

求證:①PN=PF;DF+DN=DP;

(2)如圖2所示,當(dāng)點(diǎn)FCD邊的延長線上時,仍然滿足PFPN,此時點(diǎn)N位于DA邊的延長線上,如圖2所示;試問DF,DN,DP有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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【題目】如圖,已知⊙O中,AB為弦,直線PO交⊙O于點(diǎn)M、N,POABC,過點(diǎn)B作直徑BD,連接AD、BM、AP.

(1)求證:PMAD;

(2)若∠BAP=2M,求證:PA是⊙O的切線;

(3)若AD=6,tanM=,求⊙O的直徑.

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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與二次函數(shù)y=﹣x2+c的圖象相交于A(﹣1,2),B(2,n)兩點(diǎn).

(1)求一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象直接寫出使二次函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的取值范圍;

(3)設(shè)二次函數(shù)y=﹣x2+c的圖象與y軸相交于點(diǎn)C,連接AC,BC,求△ABC的面積.

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【題目】學(xué)校為了了解我校七年級學(xué)生課外閱讀的喜好,隨機(jī)抽取我校七年級的部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每人只選一種書籍).下圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息回答問題:

(1)這次活動一共調(diào)查了   名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)在扇形統(tǒng)計圖中,喜歡漫畫的部分所占圓心角是   度;

(4)若七年級共有學(xué)生2800人,請你估計喜歡科普常識的學(xué)生人數(shù)共有多少名?

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【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個空調(diào)安裝隊(duì)分別為A、B兩個公司安裝空調(diào),甲安裝隊(duì)為A公司安裝66臺空調(diào),乙安裝隊(duì)為B公司安裝80臺空調(diào),乙安裝隊(duì)提前一天開工,最后與甲安裝隊(duì)恰好同時完成安裝任務(wù).已知甲隊(duì)比乙隊(duì)平均每天多安裝2臺空調(diào),求甲、乙兩個安裝隊(duì)平均每天各安裝多少臺空調(diào).

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【題目】如圖是某商品的標(biāo)志圖案,ACBD是⊙O的兩條直徑,首尾順次連接點(diǎn)A、B、C、D,得到四邊形ABCD,若AC=10cm,BAC=36°,則圖中陰影部分的面積為_____

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【題目】如圖,已知直線與雙曲線交于AB兩點(diǎn),點(diǎn)B坐標(biāo)為(-4,-2),C為雙曲線上一點(diǎn),且在第一象限內(nèi),若AOC面積為6,則點(diǎn)C坐標(biāo)為(

A. 4,2 B. 2,3 C. 3,4 D. 2,4

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【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線yx+4與拋物線y=﹣x2+bx+cb,c是常數(shù))交于AB兩點(diǎn),點(diǎn)Ax軸上,點(diǎn)By軸上.設(shè)拋物線與x軸的另一個交點(diǎn)為點(diǎn)C

1)求該拋物線的解析式;

2P是拋物線上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)AB重合),

①如圖2,若點(diǎn)P在直線AB上方,連接OPAB于點(diǎn)D,求的最大值;

②如圖3,若點(diǎn)Px軸的上方,連接PC,以PC為邊作正方形CPEF,隨著點(diǎn)P的運(yùn)動,正方形的大小、位置也隨之改變.當(dāng)頂點(diǎn)EF恰好落在y軸上,直接寫出對應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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【題目】已知:如圖,AB是⊙O直徑,OD⊥弦BC于點(diǎn)F,且交⊙O于點(diǎn)E,若∠AEC=∠ODB.

(1)求證:BD是⊙O的切線;

(2)當(dāng)AB=10,BC=8時,求BD的長.

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