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科目: 來源: 題型:

x2+6x+9=(x+
3
3
2

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知∠ACB=∠CBD=90°,AC=8cm,CB=2cm,當(dāng)BD=( 。⿻r(shí),圖中的兩個(gè)直角三角形相似.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知相交于點(diǎn),,如果,則的大小為(    )

A.                       B.                       C.                       D.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:在直角三角形中,30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半.
如圖,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐標(biāo)系中,A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為
(3,0)和(0,3
3
).動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)開始沿折線AO-OB-BA運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P在AO,OB,BA上運(yùn)動(dòng),速度分別為1,
3
,2(單位長度/秒).一直尺的上邊緣l從x軸的位置開始以
3
3
(單位長度/秒)的速度向上平行移動(dòng)(即移動(dòng)過程中保持l∥x軸),且分別與OB,AB交于E,F(xiàn)兩點(diǎn)﹒設(shè)動(dòng)點(diǎn)P與動(dòng)直線l同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)點(diǎn)P沿折線AO-OB-BA運(yùn)動(dòng)一周時(shí),直線l和動(dòng)點(diǎn)P同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
請(qǐng)解答下列問題:
(1)過A,B兩點(diǎn)的直線解析式是
y=-
3
x+3
3
y=-
3
x+3
3
;
(2)當(dāng)t﹦4時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為
(0,
3
(0,
3
;當(dāng)t=
9
2
9
2
,點(diǎn)P與點(diǎn)E重合;
(3)作點(diǎn)P關(guān)于直線EF的對(duì)稱點(diǎn)P′.在運(yùn)動(dòng)過程中,若形成的四邊形PEP′F為菱形,則t的值是多少?

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科目: 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
12
-(π-3)0+(
1
2
)-1-|-2
3
|

(2)解方程:(3x+2)2-4=0.

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科目: 來源: 題型:

甲口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們分別寫有1和2;乙口袋中裝有三個(gè)相同的小球,它們分別寫有3、4和5;丙口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們分別寫有6和7.從這3個(gè)口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球.則取出的3個(gè)小球上恰好有兩個(gè)偶數(shù)的概率是
1
4
1
4

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科目: 來源: 題型:

如圖,邊長為1的正六邊形在足夠長的桌面上滾動(dòng)(沒有滑動(dòng))一周,則它的中心O點(diǎn)所經(jīng)過的路徑長為( 。

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=
3
+
2
,BC=
3
-
2
,
求(1)Rt△ABC的面積;
(2)斜邊AB的長.

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,∠A=∠D,AC=DF,且AC∥DF.
求證:△ABC≌△DEF.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:4÷(-2)+(-1)2×40

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同步練習(xí)冊(cè)答案