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科目： 來源： 題型：

解方程：3x（x-2）=3（2-x）．

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科目： 來源： 題型：

計算：（3
2
+2
3
）（2
3
-
18
）

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科目： 來源： 題型：

已知菱形的兩條對角線長分別為10、24，則它的周長等于
52
52
．

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科目： 來源： 題型：

某蔬菜交易市場2月份的蔬菜交易量是5 000t，4月份達到7 200t．設(shè)平均每月增長的百分率為x，則可列出方程為
5000（1+x）2=7200t
5000（1+x）2=7200t
．（說明：只列出方程，不要求解）

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科目： 來源： 題型：

小明等五位同學(xué)以各自的年齡為一組數(shù)據(jù)，計算出這組數(shù)據(jù)的方差是0.5，則10年后小明等五位同學(xué)年齡的方差
不變
不變
（填“不變”“增大”或“減小”）．

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科目： 來源： 題型：

如圖，點A、B是⊙O上兩點，AB=8，點P是⊙O上的動點（P與A、B不重合），連接AP、PB，過點O分別作OE⊥AP于E，OF⊥PB于F，則EF為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下面4個算式中，正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下圖是“弦圖”，請將“弦圖”中的四個直角三角形通過你所學(xué)過的圖形變換，在以下方格紙中設(shè)計另兩個不同的圖案．
畫圖要求：（1）每個直角三角形的頂點均在方格紙的格點上，且四個三角形不重疊；（2）所設(shè)計的圖案（不含方格紙）必須是中心對稱圖形或軸對稱圖形．

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科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠C=90°，⊙O分別切AB、BC、AC于D、E、F，若AD=3cm，BD=2cm，試求⊙O的半徑．

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科目： 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?x（x-3）-（x-3）（x+1）=0．

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同步練習(xí)冊答案