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科目： 來源： 題型：

在等式的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)：x2-y2+4y-4=x2-
（y2-4y+4）
（y2-4y+4）
．

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科目： 來源： 題型：

若a+b=1，則代數(shù)式5-a-b的值是
4
4
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，∠A=70°，O是AB上一點(diǎn)，直線OD與AB所夾角∠BOD=82°，要使OD∥AC，直線OD繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向至少旋轉(zhuǎn)
12
12
度．

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科目： 來源： 題型：

如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖，則原正方體中與“建”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是（　　）

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)整式減去a2-b2的結(jié)果是a2+b2，則這個(gè)整式是（　　）

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科目： 來源： 題型：

已知代數(shù)式2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1的值與字母x的取值無關(guān)，求
1
3
a3-2b2-
1
4
a3+3b2的值．

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科目： 來源： 題型：

先化簡，再求值：已知|x+1|+（y-2）2=0，求x2+（2xy-3y2）-2（x2+yx-2y2）的值．

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科目： 來源： 題型：

有理數(shù)x、y在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示：
（1）在數(shù)軸上表示-x、|y|；
（2）試把x、y、0、-x、|y|這五個(gè)數(shù)從小到大“＜”號(hào)連接起來；
（3）化簡|x+y|-|y-x|﹢|y|．

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科目： 來源： 題型：

解方程：
（1）4-x=2-3（2-x）
（2）
x+1
2
-1=
2-3x
3
．

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科目： 來源： 題型：

化簡
（1）a-（3a-2）+（2a-3）
（2）3a2-2（2a2+a）+2（a2-3a）

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同步練習(xí)冊(cè)答案