相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

如圖A、B、C、D四人在公園玩蹺蹺板，根據(jù)圖中的情況，這四人體重從小到大排列的順序為
B＜A＜D＜C
B＜A＜D＜C
．

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科目： 來源： 題型：

在植樹活動中，老師把一批樹苗分給各組同學(xué)去栽樹，如果每組分3棵，還剩8棵；如果每組分5棵，那么最后一組分得樹苗但少于3棵，則植樹的學(xué)生
6
6
組，這批樹苗有
26
26
棵．（組數(shù)為整數(shù)）

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科目： 來源： 題型：

已知
1
a
+
1
b
=
1
2
，則
ab
a+b
的值為
2
2
．

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科目： 來源： 題型：

已知正方形的面積是x2+12xy+36y2（其中x＞0，y＞0），則表示該正方形邊長的代數(shù)式是
（x+6y）
（x+6y）
．

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科目： 來源： 題型：

計算512×50-492×50=
10000
10000
．

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科目： 來源： 題型：

如果257+513能被n整除，則n的值可能是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，AB=BC=CD=DE=1，AB⊥BC、AC⊥CD，AD⊥DE，則AE等于（     ）

A．1                            B．                       C．                     D．2

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科目： 來源： 題型：

如圖，直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)A（2，1），B（-1，-2），則不等式kx+b＞-2的解集是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列各式從左到右的變形正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列各式能用公式法分解因式的是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案