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科目： 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

已知y=kx+b中k＞0，b＜0，則其圖象在（　�。┫笙蓿�

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科目： 來源： 題型：

將下列長度的三根木棒首尾順次連接，能組成直角三角形的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料：設(shè)一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根為x1，x2，則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系：x1+x2=-
b
a
，x1x2=
c
a
．
根據(jù)該材料解題：
關(guān)于x的方程kx2+(k+2)x+
k
4
=0有兩個不相等的實數(shù)根．
①求k的取值范圍．
②是否存在實數(shù)k，使方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0？若存在，求出k的值；若不存在，說明理由．

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科目： 來源： 題型：

下列方程中，是一元二次方程的是(     )

A．                                                     B．

C．                         D．

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科目： 來源： 題型：

計算及解方程：
（1）
12
÷
3
3
-
2
×
8
；
（2）
64
-
1
2
×(-
2
)2；
（3）（x+3）2-25=0；
（4）x2-3x+1=0．

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科目： 來源： 題型：

“有志者事竟成”的英文為“Where there is a will，there is a way．”在這些字母中出現(xiàn)e的頻率為
3
14
3
14
．

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科目： 來源： 題型：

用反證法證明：“△ABC中，若∠A＞∠B＞∠C，則∠A＞60°”，第一步應(yīng)假設(shè)：
∠A≤60°
∠A≤60°
．

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科目： 來源： 題型：

觀察分析，探求規(guī)律，然后填空：
2
，2，
6
，2
2
，
10
，…，
10
2
10
2
（請在橫線上寫出第100個數(shù)）．

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科目： 來源： 題型：

式子
x
x-1
中x的取值范圍是
x≥0且x≠1
x≥0且x≠1
．

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同步練習(xí)冊答案