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科目： 來源： 題型：

要比較兩個(gè)角的大小，可以把它們
疊合法
疊合法
在一起進(jìn)行比較，也可以量出角的來比較．

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科目： 來源： 題型：

兩條直線相交，則形成的角的個(gè)數(shù)是
4
4
．

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科目： 來源： 題型：

時(shí)鐘上時(shí)針1小時(shí)轉(zhuǎn)過的角度是
30
30
度．

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科目： 來源： 題型：

今有甲、乙、丙、丁、戊、己六位同學(xué)分別用不同語言說明圖中情況．
甲說：點(diǎn)A在直線l上．
乙說：點(diǎn)A不在直線l上．
丙說：直線l經(jīng)過點(diǎn)A附近．
丁說：直線l不經(jīng)過A點(diǎn)．
戊說：直線l不通過A點(diǎn)．
己說：點(diǎn)A在直線l處．
其中說法正確的有（　　）

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科目： 來源： 題型：

如圖，下列式子中不能表示“OC是∠AOB的平分線”的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

已知一組數(shù)據(jù)，5，0，3，1，－1的平均數(shù)，那么它的中位數(shù)是（   ）

A．0                     B．2.5                         C．1                            D．0.5

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科目： 來源： 題型：

如圖求直線AB的函數(shù)表達(dá)式．

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科目： 來源： 題型：

如圖△ABC中邊AB的垂直平分線分別交BC，AB于點(diǎn)D、E，AE=3cm，△ADC的周長為9cm，求△ABC的周長．

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科目： 來源： 題型：

先化簡，再求值．[（x+2y）（x-2y）-（x+4y）2]÷4y，其中x=1，y=2．

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科目： 來源： 題型：

因式分解：
（1）2x2-x
（2）a2-1+b2-2ab．

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同步練習(xí)冊答案