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科目： 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

已知三條線段可以組成三角形，那么，它們的長度比可能是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

已知三角形的兩邊長分別為5cm和8cm，則第三邊的長度可能是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，把△ABC沿直線AC翻折180°，使點(diǎn)B落在點(diǎn)B′的位置，則線段AC是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

圖中三角形的個(gè)數(shù)是（　　）

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科目： 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，等腰直角三角板ADE如圖放置，點(diǎn)D恰是AC的中點(diǎn)，AC=2AB．
（1）求證：△EAB≌△EDC．
（2）判斷△EBC的形狀．（有些角用數(shù)字表示更醒目）

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科目： 來源： 題型：

對(duì)于用四舍五入得到近似數(shù)0.4708，下列說法正確的是（    ）

A．精確到萬分位，有3個(gè)有效數(shù)字                 B．精確到萬分位，有4個(gè)有效數(shù)字

C．精確到十萬分位，有3個(gè)有效數(shù)字              D．精確到十萬分位，有4個(gè)有效數(shù)字

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科目： 來源： 題型：

已知直線y=kx+b經(jīng)過A（1，4），且與直線y=
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x交于點(diǎn)B（4，a）．
（1）求k，b的值．
（2）求兩條直線與x軸圍成的三角形的面積．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，∠A=4∠B，AB的垂直平分線與BC交于M，
求證：CM=2BM．

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科目： 來源： 題型：

在所給坐標(biāo)中，畫出函數(shù)y=-2x+4與y=-2x的圖象，再說說兩個(gè)圖象的特征（特征盡量多說，不用寫畫法，不用說理由）

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同步練習(xí)冊答案