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科目: 來源: 題型:

若x3n+2m÷x3n=x4,則m=
2
2

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)x10÷
106
106
=x4
(2)6m3÷(-3m2)=
-2m
-2m

(3)2725÷97×812=
369
369

(4)(-
1
3
)30
÷(
1
3
)0
÷(
1
3
)29
=
1
3
1
3

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科目: 來源: 題型:

下列計(jì)算中:①a6÷a=a3;②y5÷y2=y7;③a3÷a=a3;④(-c)4÷(-c)2=-c2;⑤x10÷(x4÷x2)=x8.其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)有( 。

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算(a6b3)÷(2a3b2)的結(jié)果是(  )

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科目: 來源: 題型:

若(x-6)0=1成立,則x的取值范圍是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列各式計(jì)算正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

某居民生活用電基本價(jià)格為每度0.4元.若每月用電量不超過a度時(shí),按基本價(jià)格收費(fèi);若超過a度,超出部分按基本價(jià)格的120%收費(fèi).
(1)某戶5月份用電100度,共交電費(fèi)43.2元,求a;
(2)如果該戶6月份的電費(fèi)平均為每度0.45,那么該用戶6月份用電多少度?應(yīng)交電費(fèi)多少元?

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科目: 來源: 題型:

如圖,將長方形ABCD紙片沿PE折痕對折,使得點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,已知EF是∠B′EC的平分線,求∠PEF的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖是從上面看若干個(gè)小立方體搭成的幾何體的平面圖形,小正方形中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),請畫出從正面看和從左面看該幾何體的平面圖形.

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科目: 來源: 題型:

先化簡,后求值:
1
2
x-2(x-
1
3
y2)+(-
3
2
x+
1
3
y2)
,其中x=-
2
3
,y=-1.

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同步練習(xí)冊答案