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科目: 來源: 題型:

如圖所示,△ABC和△ACD都是邊長(zhǎng)為4厘米等邊三角形,兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,Q同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以1 厘米/秒的速度沿A→C→B的方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以2厘米/秒的速度沿A→B→C→D的方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒時(shí).解答下列問題:
(1)點(diǎn)P、Q從出發(fā)到相遇所用時(shí)間是
4
4
秒;
(2)在P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)t取何值時(shí),△APQ也是等邊三角形?并請(qǐng)說明理由;
(3)當(dāng)0<t<2時(shí),∠APQ始終是直角,請(qǐng)畫出示意圖并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,將兩塊直角三角板的斜邊重合,E是兩直角三角形公共斜邊AC的中點(diǎn).D、B分別為直角頂點(diǎn),連接DE、BE、DB,∠DAC=60°,∠BAC=45°.則∠EDB的度數(shù)為
15°
15°

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科目: 來源: 題型:

如圖,是一個(gè)運(yùn)算流程.
(1)分別計(jì)算x=2,-2時(shí)y的值.
(2)若需要經(jīng)過一次運(yùn)算,就能運(yùn)算出y,求x的取值范圍.
(3)若需要經(jīng)過兩次運(yùn)算,也不能運(yùn)算出y,求x的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

先將(
3x
x-1
-
x
x+1
)•
x2-1
x
化簡(jiǎn),然后從不等組
-x-2≤3
2x<12
的解集中,選取一個(gè)你認(rèn)為符合題意的整數(shù)x代入求值.

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科目: 來源: 題型:

化簡(jiǎn):(a+2-
4
2-a
)÷(
a
a-2
)

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科目: 來源: 題型:

解下列不等式
3(x+1)
8
-1
x-5
2
-x
,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目: 來源: 題型:

構(gòu)造一個(gè)一元一次不等式,使它的解集是x≥
23
,如
3x-4≥0(不唯一)
3x-4≥0(不唯一)

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
2x
,當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)圖象在第
象限,此時(shí)y隨x的增大而
減小
減小

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科目: 來源: 題型:

按要求完成下面題目:x-
x-1
2
=
2
3
-
x+2
3

解:去分母,得6x-3x+1=4-2x+4…①
即   3x+1=-2x+8…②
移項(xiàng),得 3x+2x=8-1…③
合并同類項(xiàng),得    5x=7…④
所以x=
7
5
 …⑤
上述解方程的過程中,是否有錯(cuò)誤?答:
;如果有錯(cuò)誤,則錯(cuò)在
步.如果上述解方程有錯(cuò)誤,請(qǐng)你給出正確的解題過程.

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科目: 來源: 題型:

解一解
(1)9-10x=10-9x
(2)5(x+2)=2(2x+7)
(3)
x
2
-
5x+11
6
=1+
2x-4
3

(4)2x-
1
2
[x-
1
2
(x-1)]=
2
3
(x-1).

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