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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)22+(-4)-(-2)+4
(2)(-26.54)+(-6.4)-18.54+6.4              
(3)(-1
1
2
)×(-
3
4
)÷(-2
1
4
)      
(4)(
1
2
-
1
5
+
7
10
-0.01
)×(-100)
(5)99
71
72
×(-36)
               
(6)-24÷(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,是一個(gè)數(shù)表,現(xiàn)用一個(gè)長(zhǎng)方形在數(shù)表中任意框出4個(gè)數(shù),則當(dāng)a+b+c+d=32時(shí),a=
5
5

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科目: 來(lái)源: 題型:

若a、b為有理數(shù),且|a+3|+|b-2|=0,則b-a=
5
5

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科目: 來(lái)源: 題型:

絕對(duì)值大于3而不大于6的所有整數(shù)的積為
-14400
-14400

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
-[-(-3
1
2
)]=
-3
1
2
-3
1
2
;
-|-
2
3
|=
-
2
3
-
2
3
;
-(-1)10=
-1
-1

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科目: 來(lái)源: 題型:

用“>”、“<”“=”填空:
0
-
1
2
;-
4
5
-
2
3
;-(-0.1)
-|
1
10
|

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科目: 來(lái)源: 題型:

-4.5與
4.5
4.5
互為相反數(shù);-0.2的倒數(shù)是
-5
-5
1
3
的相反數(shù)的絕對(duì)值是
1
3
1
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中:
(1)任何有理數(shù)與0相乘仍得這個(gè)數(shù);
(2)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)乘積為-1;
(3)任何有理數(shù)與-1相乘,得到這個(gè)數(shù)的相反數(shù);
(4)任何有理數(shù)與1相乘仍得這個(gè)數(shù),
其中正確的個(gè)數(shù)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A(m,m+1),B(m+1,2m-3)都在反比例函數(shù)y=
kx
的圖象上.
(1)求m,k的值;  
(2)如果M為x軸上一點(diǎn),N為y軸上一點(diǎn),以點(diǎn)A,B,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,試求直線MN的函數(shù)表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AC=12cm,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB以每秒1cm的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA以每秒2cm的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<6),過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F.
(1)如圖①,在D、E運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,四邊形AEFD是平行四邊形,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)連接DE,當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?
(3)如圖②,將△ADE沿DE翻折得到△A′DE,試問(wèn)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形 AEA′D為菱形?

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同步練習(xí)冊(cè)答案