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 0  96465  96473  96479  96483  96489  96491  96495  96501  96503  96509  96515  96519  96521  96525  96531  96533  96539  96543  96545  96549  96551  96555  96557  96559  96560  96561  96563  96564  96565  96567  96569  96573  96575  96579  96581  96585  96591  96593  96599  96603  96605  96609  96615  96621  96623  96629  96633  96635  96641  96645  96651  96659  366461 

科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，①中多邊形（邊數(shù)為12）是由正三角形“擴(kuò)展”而來(lái)的，②中多邊形是由正方形“擴(kuò)展”而來(lái)的，，依此類推，則由正邊形“擴(kuò)展”而來(lái)的多邊形的邊數(shù)為         ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

閱讀下列材料：
1
1+
2
=
2
-1
(1+
2
)(
2
-1)
=
2
-1，
1
2
+
3
=
3
-
2
(
2
+
3
)(
3
-
2
)
=
3
-
2
，
1
3
+2
=
2-
3
(
3
+2)(2-
3
)
=2-
3
，
1
2+
5
=
5
-2
(2+
5
)(
5
-2)
=
5
-2．讀完以上材料，請(qǐng)你計(jì)算下列各題：
（1）
1
3+
10
=
10
-3
10
-3
；
（2）
1
n
+
n+1
=
n+1
-
n
n+1
-
n
；
（3）
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+2
+…+
1
2010
+
2011
=
2011
-1
2011
-1
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若關(guān)于x的一元二次方程x2+2kx+（k2+2k-5）=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，分別是x1，x2．
（1）求k的取值范圍；
（2）若有x1+x2=x1x2，則k的值是多少．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
3
（
12
+
8
）；
（2）（
24
-
1
2
）+（
1
8
+
6
）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，點(diǎn)E、F是半徑為5cm的⊙O上兩定點(diǎn)，點(diǎn)P是直徑AB上的一動(dòng)點(diǎn)，AB⊥OF，∠AOE=30°，則點(diǎn)P在AB上移動(dòng)的過(guò)程中，PE+PF的最小值是
5
3
5
3
 cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：

前進(jìn)中學(xué)調(diào)查學(xué)生上學(xué)的方式得知：騎自行車的占75％，步行的占12％，乘公交車的占13％。在表示這維數(shù)據(jù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖中，騎自行車上學(xué)的扇形圓心角的度數(shù)是        。

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，已知CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分別為D、E，BE、CD交于點(diǎn)O，且AO平分∠BAC，那么圖中全等三角形共有            對(duì)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)A（-
2
，
6
）到原點(diǎn)的距離是
2
2
2
2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，已知，在?ABCD中，AE=CF，M、N分別是DE、BF的中點(diǎn)．
（1）求證：DE=BF；
（2）若EF=BE，判斷四邊形MFNE形狀，并證明．

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同步練習(xí)冊(cè)答案