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科目: 來源: 題型:

將有理數(shù)3.5,-
1
4
,0,+6,-5,2,3.4,-
22
7
,-6
1
3
,9分別填入下列數(shù)集內
正整數(shù)集合{                              }
正數(shù)集合{                           }
整數(shù)集合{                           }
負分數(shù)集合{                         }.

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科目: 來源: 題型:

計算:已知a、b、c表示有理數(shù),在數(shù)軸上表示的點如圖所示,根據(jù)數(shù)軸給定的數(shù)據(jù)化去|b|+|a-b|+|b-c|+|c|的絕對值=
a-3b
a-3b

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科目: 來源: 題型:

用“>”、“<”、“=”號填空:-
3
4
-
4
5

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科目: 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(1)已知:x+
1
x
=2,試求出x2+
1
x2
的值;
(2)已知:x2-2x-1=0,你能求出
x2
x4+1
的值嗎?

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科目: 來源: 題型:

x-7
x2+x-6
=
A
x-2
-
B
x+3
,求常數(shù)A、B的值.

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科目: 來源: 題型:

將長方形紙片向右上方翻折,使得點A和點C重合,畫出折痕以及翻折后的圖形,折痕與長方形的邊CD、AB分別交于點E、F,判斷重疊部分圖形的形狀.

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科目: 來源: 題型:

已知平面內三角形ABC和三角形DEF關于點O成中心對稱,請找出點O,并補全兩個三角形.

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科目: 來源: 題型:

畫出如圖四邊形ABCD向右平移四格,向下平移3格后的圖形.

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科目: 來源: 題型:

(x2-4x)2-2(x2-4x)-15.

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同步練習冊答案