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科目: 來源: 題型:

尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡,不要求寫作法)
(1)如圖,已知△ABC,作△DEF,使得△ABC≌△DEF;
(2)在△DEF,作邊EF上的高線.

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科目: 來源: 題型:

在實數(shù)的原有運(yùn)算法則中我們補(bǔ)充定義新運(yùn)算“”如下:當(dāng)a≥b時,ab=b2;當(dāng)a<b時,ab=a.則當(dāng)x=2時,(1x)?x-(3x)的值為         (“? ”和“-”仍為實數(shù)運(yùn)算中的乘號和減號).

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,已知∠B=∠D=90°,∠C=∠E,AB=AD.有下列結(jié)論:①BM=DN;②EM=CF;
③∠BAM=∠DA N;④△ACM≌△AEN.其中正確的有
①③④
①③④
(填序號)

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=60°.兩條角平分線AD,BE所在直線所成的角的度數(shù)是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分線,已知∠BAC=82°,∠C=40°,則∠DAE的度數(shù)是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列事件中,必然事件是( 。

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如圖所示是一個很美觀的圖形,它是由一個邊長為1的正方形和四個半圓組成的圖形,半圓的直徑與正方形的邊長相等,它可以看做是由四個“花瓣”與四個(空白處)組成的.設(shè)每個“花瓣”的面積為y,每個面積為x.你能求出“花瓣”與的面積嗎?如果能請寫出過程.結(jié)果要求是準(zhǔn)確值.

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科目: 來源: 題型:

作圖題:兩個大小不同的圓可以組成以下五種圖形,如圖所示,請畫出任兩個圖形的對稱軸,并說一說對稱軸有什么共同特點(diǎn).

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為了進(jìn)一步了解八年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師對八年級(1)班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.如下所示:

組別   

次數(shù)    

頻數(shù)(人數(shù))

第1組  

  

     

 

請結(jié)合圖表完成下列問題:

(1)表中的    

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第      組;

(4)若八年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)()達(dá)標(biāo)要求是:不合格;為合格;為良;為優(yōu).根據(jù)以上信息,請你給學(xué)校或八年級同學(xué)提一條合理化建議:                

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(1)已知a=2x-7,b=3(x+2),當(dāng)a=b-2時,求x的值.
(2)解方程組 
3x-2(2y+1)=4
x+
2y+1
2
=4(x-1).

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同步練習(xí)冊答案