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科目： 來源： 題型：

已知|a+3|+（b-2）2=0，則（a+b）2006的值為
1
1
．

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科目： 來源： 題型：

某圓形零件的直徑在圖紙上注明是∅20+0.06-0.04（單位是mm），這樣標(biāo)注表示該零件直徑的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是
20
20
mm，符合要求的最大直徑是
20.06
20.06
mm，最小直徑是
19.96
19.96
mm．

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科目： 來源： 題型：

用“＞”、“＜”、“=”號(hào)填空：
（1）-(-
3
4
)
 
.
 
.
 
.
[+(-0.75)]
＞
＞
（2）-
22
7
 
.
 
.
 
.
3.14．
＜
＜
．

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科目： 來源： 題型：

已知|-a|=-（-4），那么a=
±4
±4
．

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科目： 來源： 題型：

數(shù)軸上，點(diǎn)A如果表示3，那么與A點(diǎn)相距4個(gè)單位的點(diǎn)表示的數(shù)是
-1或7
-1或7
．

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科目： 來源： 題型：

若數(shù)軸上的點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示相反的兩個(gè)數(shù)，A在B的左側(cè)，且A、B兩點(diǎn)的距離等于7，那么這點(diǎn)A、B分別為
-
7
2
-
7
2
和
7
2
7
2
．

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科目： 來源： 題型：

如果一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值為2，則這個(gè)數(shù)是
±2
±2
，得到的這兩個(gè)數(shù)是
互為相反數(shù)
互為相反數(shù)
的關(guān)系．

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科目： 來源： 題型：

如圖，將等腰三角形（非直角三角形）對(duì)折，沿著中間的折痕剪開，得到兩個(gè)形狀和大小都相同的直角三角形，將這兩個(gè)直角三角形拼在一起，使得它們有一條相等的邊是重合的，你能拼出多少種不同的平面圖形（原圖除外）？并請(qǐng)你分別畫出所拼的圖形．

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科目： 來源： 題型：

如圖是一個(gè)正八棱柱，它的底面邊長為3cm，高為6cm．
（1）這個(gè)棱柱共有多少個(gè)面？計(jì)算出它的側(cè)面積．
（2）這個(gè)棱柱共有多少條棱？
（3）這個(gè)棱柱共有多少個(gè)頂點(diǎn)？

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科目： 來源： 題型：

如圖①②③④都為平面圖形．
（1）數(shù)一數(shù)每個(gè)圖形各有多少個(gè)頂點(diǎn)、多少條邊（不重疊）、這些邊圍成了多少塊區(qū)域（不重疊），將結(jié)果填入下表：
圖形 頂點(diǎn)數(shù) 邊數(shù) 區(qū)域數(shù)
①
②
③
④
（2）觀察上表，你能發(fā)現(xiàn)平面的頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)之間的關(guān)系嗎？寫出你的發(fā)現(xiàn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案