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科目: 來源: 題型:

觀察下列不等式:
32-12=8×1.52-32=8×2.72-52=8×3.92-72=8×4…
(1)用含有字母n(n≥1的整數(shù))的等式表示這一規(guī)律;
(2)請用所學知識驗證這個規(guī)律的正確性;
(3)借助你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律把400寫成兩個正整數(shù)的平方差的形式:
400=( 。2-( 。2

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科目: 來源: 題型:

如圖,用一張邊長為a的正方形紙片,2張邊長為b的正方形紙片,三張長、寬分別為b,a的長方形紙片拼成新的長方形(無縫隙),通過不同的方法計算面積,探求相應的等式.
(1)你得到的等式是
(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

(2)借助拼圖的方法,將多項式a2+5ab+4b2分解因式.

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科目: 來源: 題型:

把一堆書分給幾名學生,如果每人分到4本,那么多4本;如果每人分到5本,那么最后1名學生只分到3本.
問:一共有多少名學生?多少本書?

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科目: 來源: 題型:

我國從2011年5月1日起在公眾場所實行“禁煙”,為配合“”禁煙”運動,某校組織開展了“吸煙有害健康”的知識競賽,共有20道題,答對1題得10分,答錯(或不答)一題扣5分,小明參加本次競賽得分要超過100分,問小明至少要答對幾道題?

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,BD⊥AC,EF⊥AC,垂足分別為D,F(xiàn),連接ED,且∠1=∠2.
求證:DE∥BC.

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科目: 來源: 題型:

解不等式組:
4x-3<3(2x+1)
3
2
x-1>5-
1
2
x

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科目: 來源: 題型:

解方程組
3x+y=8
2x-y=2

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科目: 來源: 題型:

分解因式:8ab2-8a2b-2b3

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科目: 來源: 題型:

計算:(x2•x32÷x6

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科目: 來源: 題型:

下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是(  )

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同步練習冊答案